Perwujudan UUD 1945 dan pasal-pasalnya di sekolah dapat dilakukan dengan berbagai cara, di antaranya:
Menampilkan teks UUD 1945 dan pasal-pasalnya di dinding kelas atau ruang guru sebagai materi pembelajaran.
Membahas dan membaca bersama pasal-pasal UUD 1945 dalam pembelajaran IPS atau PPKn.
Mengadakan kegiatan seminar atau diskusi tentang implementasi UUD 1945 dan pasal-pasalnya dalam kehidupan sehari-hari.
Menyelenggarakan upacara bendera dan mengutamakan pembacaan teks proklamasi dan UUD 1945 pada saat upacara.
Melibatkan siswa dalam berbagai kegiatan yang mendorong kesadaran tentang pentingnya menjunjung tinggi hukum dan peraturan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
Berikut adalah contoh pasal UUD 1945 dan bunyinya:
Pasal 28E ayat (1): Setiap orang berhak atas kebebasan berserikat, berkumpul, dan mengeluarkan pendapat.
Pasal 28G ayat (1): Setiap orang berhak atas perlindungan diri pribadi, keluarga, kehormatan, martabat, dan harta bendanya yang diakui oleh undang-undang.
Pasal 31 ayat (1): Setiap warga negara berhak mendapat pengajaran.
Pasal 33 ayat (1): Bumi, air, dan kekayaan alam yang terkandung di dalamnya dikuasai oleh negara dan dipergunakan untuk sebesar-besar kemakmuran rakyat.
Jawaban:
Perwujudan UUD 1945 dan pasal-pasalnya di sekolah dapat dilakukan dengan berbagai cara, di antaranya:
Berikut adalah contoh pasal UUD 1945 dan bunyinya:
Pasal 28E ayat (1): Setiap orang berhak atas kebebasan berserikat, berkumpul, dan mengeluarkan pendapat.
Pasal 28G ayat (1): Setiap orang berhak atas perlindungan diri pribadi, keluarga, kehormatan, martabat, dan harta bendanya yang diakui oleh undang-undang.
Pasal 31 ayat (1): Setiap warga negara berhak mendapat pengajaran.
Pasal 33 ayat (1): Bumi, air, dan kekayaan alam yang terkandung di dalamnya dikuasai oleh negara dan dipergunakan untuk sebesar-besar kemakmuran rakyat.