dicky4464P : Pewawancara N : Narasumber P : “Selamat siang bu . Boleh saya minta waktu sebentar untuk mewawancarai ibu? Apa kedatangan saya mengganggu?" N : “Oh tidak . Saya senang sekali menjadi narasumber” P : “Menurut ibu , pengertian pencemaran lingkungan itu apa?” N : “Menurut saya , pencemaran adalah suatu kondisi dimana lingkungan itu menjadi tidak semestinya . Dan lingkungan itu pada akhirnya dapat meracuni manusia” P : “Jenis – jenis pencemaran lingkungan yang ibu tahu itu seperti apa?” N : “Yang saya tahu itu pencemaran air, udara, hutan, dan ekosistem mungkin di dalam hutan lindung tapi itu dalam skala yang lebih besar” P : “Bisa ibu jelaskan satu contoh pencemaran lingkungan?” N : “Contohnya itu pencemaran air yang dilakukan oleh masyarakat . Misalnya orang sehabis mencuci pakaian itu kan memakai detergen, sedangkan detergen itu mengandung bahan kimia , maka air yang dibuang itu akhirnya sampai ke kali atau sungai . Kalau di kota , pencemaran yang terjadi adalah udara” P : “Bagaimana cara mencegah pencemaran lingkungan itu ?” N : “Menurut saya hanya ada satu cara . Yaitu kesadaran manusia itu sendiri. Karena makhluk hidup yang diciptakan Tuhan dengan akal itu ya hanya manusia” P :“Apa peran serta SMA Negeri 80 dalam mencegah pencemaran lingkungan?” N : “Pertama, dengan membuang sampah pada tempatnya . Sampah – sampah tersebut harus kita pilah, yang mana organik dan non organik . Kedua, adanya larangan merokok di lingkungan sekolah ” P : “Bagaimana menyadarkan siswa – siswi SMA Negeri 80 akan pencemaran lingkungan ?” N : “caranya dengan mensosialisasikan siswa – siswi SMA Negeri 80 akan pentingnya lingkungan . Dan karena SMA Negeri 80 mengikuti lomba sekolah adiwiyata , akan ada sanksi hukum untuk siswa yang membuang sampah sembarangan”
P : “Selamat siang bu . Boleh saya minta waktu sebentar untuk mewawancarai
ibu? Apa kedatangan saya mengganggu?"
N : “Oh tidak . Saya senang sekali menjadi narasumber”
P : “Menurut ibu , pengertian pencemaran lingkungan itu apa?”
N : “Menurut saya , pencemaran adalah suatu kondisi dimana lingkungan itu
menjadi tidak semestinya . Dan lingkungan itu pada akhirnya dapat meracuni
manusia”
P : “Jenis – jenis pencemaran lingkungan yang ibu tahu itu seperti apa?”
N : “Yang saya tahu itu pencemaran air, udara, hutan, dan ekosistem mungkin di
dalam hutan lindung tapi itu dalam skala yang lebih besar”
P : “Bisa ibu jelaskan satu contoh pencemaran lingkungan?”
N : “Contohnya itu pencemaran air yang dilakukan oleh masyarakat . Misalnya
orang sehabis mencuci pakaian itu kan memakai detergen, sedangkan detergen
itu mengandung bahan kimia , maka air yang dibuang itu akhirnya sampai ke
kali atau sungai . Kalau di kota , pencemaran yang terjadi adalah udara”
P : “Bagaimana cara mencegah pencemaran lingkungan itu ?”
N : “Menurut saya hanya ada satu cara . Yaitu kesadaran manusia itu sendiri.
Karena makhluk hidup yang diciptakan Tuhan dengan akal itu ya hanya
manusia”
P :“Apa peran serta SMA Negeri 80 dalam mencegah pencemaran lingkungan?”
N : “Pertama, dengan membuang sampah pada tempatnya . Sampah – sampah
tersebut harus kita pilah, yang mana organik dan non organik . Kedua, adanya
larangan merokok di lingkungan sekolah ”
P : “Bagaimana menyadarkan siswa – siswi SMA Negeri 80 akan pencemaran
lingkungan ?”
N : “caranya dengan mensosialisasikan siswa – siswi SMA Negeri 80 akan
pentingnya lingkungan . Dan karena SMA Negeri 80 mengikuti lomba sekolah
adiwiyata , akan ada sanksi hukum untuk siswa yang membuang sampah
sembarangan”