Pada UU No. 20 tahun 2003 Bab II pasal 3 disebutkan bahwa tujuan pendidikan nasional dirumuskan ; “Pendidikan nasional bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, beraklhak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab”. Untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional tersebut, diperlukan komponen-komponen system pendidikan nasional. Jelaskan komponen besar dari system pendidikan nasional.
Berpedoman pada pasal 3 bab 2 UU No. 20 tahun 2003 tentang tujuan pendidikan nasional di mana terdapat komponen komponen sistem pendidikan nasional. Menurut Combs dalam Ihsan (2004:111) komponen komponen tersebut adalah sebagai berikut:
Tujuan dan Prioritas berfungsi sebagai mengarahkan kegiatan sistem.
Peserta Didik berfungsi sebagai pelajar.
Manajemen atau Pengelolaan berfungsi sebagai mengkoordinasikan, mengarahkan, dan menilai sistem pendidikan.
Struktur dan Jadwal Waktu berfungsi sebagai pengatur pembagian waktu dan kegiatan
Isi dan Bahan Pengajaran berfungsi sebagai penggambaran luas dan dalamnya bahan pelajaran yang harus dikuasai peserta didik.
Guru dan Pelaksana berfungsi sebagai penyedia bahan pelajaran dan menyelenggarakan proses belajar untuk peserta didik.
Alat Bantu Belajar berfungsi sebagai Maksudnya adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk mencapai tujuan pendidikan.
Fasilitas berfungsi sebagai tempat terselenggaranya proses pendidikan.
Teknologi berfungsi sebagai memperlancar dan meningkatkan hasil guna proses pendidikan.
Pengawasan Mutu berfungsi sebagai membina peraturan-peraturan dan standar pendidikan.
Penelitian berfungsi sebagai memperbaiki dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan penampilan sistem pendidikan.
Biaya berfungsi sebagai melancarkan proses pendidikan dan menjadi petunjuk tentang tingkat efisiensi sistem pendidikan.
Pembahasan:
Sistem pendidikan adalah jumlah keseluruhan dari bagian-bagiannya yang saling bekerja sama untuk mencapai hasil yang diharapkan berdasarkan atas kebutuhan yang telah ditentukan. Setiap sistem pasti mempunyai tujuan, dan semua kegiatan dari semua komponen atau bagian-bagiannya adalah diarahkan untuk tercapainya tujuan terebut. Karena itu, proses pendidikan merupakan sebuah sistem, yang disebut sebagai sistem pendidikan.
Pelajari lebih lanjut
Pelajari lebih lanjut materi tentang sistem pendidikan di Indonesia pada masa pendudukan jepang brainly.co.id/tugas/6346838
Verified answer
Berpedoman pada pasal 3 bab 2 UU No. 20 tahun 2003 tentang tujuan pendidikan nasional di mana terdapat komponen komponen sistem pendidikan nasional. Menurut Combs dalam Ihsan (2004:111) komponen komponen tersebut adalah sebagai berikut:
Pembahasan:
Sistem pendidikan adalah jumlah keseluruhan dari bagian-bagiannya yang saling bekerja sama untuk mencapai hasil yang diharapkan berdasarkan atas kebutuhan yang telah ditentukan. Setiap sistem pasti mempunyai tujuan, dan semua kegiatan dari semua komponen atau bagian-bagiannya adalah diarahkan untuk tercapainya tujuan terebut. Karena itu, proses pendidikan merupakan sebuah sistem, yang disebut sebagai sistem pendidikan.
Pelajari lebih lanjut
Pelajari lebih lanjut materi tentang sistem pendidikan di Indonesia pada masa pendudukan jepang brainly.co.id/tugas/6346838
#BelajarBersamaBrainly#SPJ1