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Oraciones con las palabras errar (equivocarse) y herrar (ajustar)
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Biografía del pintor Oaxaqueño Miguel Cabrera
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Establece una regla para anticipar el resultado de dividir cualquier cantidad entre, 10, 100, 1000, 10000, etc.
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Todas las lenguas indigenas de México.
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En una tienda tienen en existencia 4 piezas de manta que miden 32, 27, 45 y 36 metros respectivamente; una persona las compra para hacer 24 paredes de sábanas de 2.30 metros cada una. Di cuanta tela gastó y cuanto le sobró. Con su operación.
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Hoy asistieron a la escuela sólo 6/8 del total de alumnos del grupo, con los niños que asistieron, el maestro formó 3 equipos con la misma cantidad de alumnos. ¿Qué parte del total de alumnos del grupo quedaron en cada equipo? *Con operación, plis, gracias*
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Don Miguel ayer quebró su alcancía. 4/5 de sus ahorros los repartirá en partes iguales entre sus 2 hijos ¿Qué parte del total de sus ahorros le corresponde a cada niño? *Diganme la operación que devo hacer plis... Gracias.*
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Los planetas son cuerpos_______de distintos tamaños que reflejan la______que reciben. Actualmente se considera que hay______planetas en el Sistema Solar. Tienen distintos movimientos como son el de______ y el de______. Durante el movimiento de rotación los planrtas giran alrededor de un eje imaginario conocido como__________. En el movimiento de translación se mueven alrededor del ______, describiendo trayertorias __________. La forma de estos cuerpos es semejante a una __________. Los satélites son cuerpos celestes que se mueven en torno a los _________. Hay de dos tipos: __________ y __________. Un satélite natural es un cuerpo _________ que refleja la ______. Gira alrededor de un _________ de mayor __________ y su forma puede variar. Los satélites ________ son objetos que los seres humanos han _________, enviado al espacio y puesto en ________ alrededor de la _________. Dos ejemplos de satélites artificiales son el __________ y el __________.
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Escribe sobre la línea: ESPAÑA, PORTUGAL, INGLATERRA O FRANCIA, según la característica que corresponde a cada monarquía. 1._______ Consolidó su independencia como reino a finales del siglo XIV. 2._______ Controlaba parte del territorio francés y en cierto momento pretendió adueñarse del trono. 3._______ Se convirtióen una gran potencia que extendió su dominio al continente americano y a las islas filipinas en Asia. 4._______ Derrotaron a los ingleses en la guerra de los cien años. 5._______ Alcanzó un gran poderío durante la primera mitad del siglo XVI, convirtiéndose en el principal rival de España. 6._______ Realizó exploraciones en las costas de África y el Océnao Indico, convistiéndose en el principal rival de España. 7._______ Se volvió el reino más poderoso a lo largo del siglo XVI bajo el reinado de monarcas pertenecientes a la dinastia Tudor. 8._______ Enfrentó graves conflictos entre católicos y protestantes. 9._______ El poderío del reino fue consolitado por Felipe II durante la segunda mitad del siglo XVI. 10._______ Conquistaron "Granada", el él ultimo territorio de la península bajo control musulmán. Porfavor. Gracias.
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•Escribe sobre la línea: ESPAÑA, PORTUGAL, INGLATERRA O FRANCIA, según la característica que corresponde a cada monarquía. 1._______ Consolidó su independencia como reino a finales del siglo XIV. 2._______ Controlaba parte del territorio francés y en cierto momento pretendió adueñarse del trono. 3._______ Se convirtióen una gran potencia que extendió su dominio al continente americano y a las islas filipinas en Asia. 4._______ Derrotaron a los ingleses en la guerra de los cien años. 5._______ Alcanzó un gran poderío durante la primera mitad del siglo XVI, convirtiéndose en el principal rival de España. 6._______ Realizó exploraciones en las costas de África y el Océnao Indico, convistiéndose en el principal rival de España. 7._______ Se volvió el reino más poderoso a lo largo del siglo XVI bajo el reinado de monarcas pertenecientes a la dinastia Tudor. 8._______ Enfrentó graves conflictos entre católicos y protestantes. 9._______ El poderío del reino fue consolitado por Felipe II durante la segunda mitad del siglo XVI. 10._______ Conquistaron "Granada", el él ultimo territorio de la península bajo control musulmán.
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En una pista circular, un ciclista tarda 9 segundos en dar una vuela entera, mientras que otro tarda 12 segundos. Si los dos parten al mismo tiempo, ¿Después de cuántos segundos volverán a coicidir en el punto de la partida? Con operación porfa, gracias.
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¿CÓMO IDENTIFICAR: La idea principal, idea secundaria, la postura crítica del autor, evidencia, el argumento, la tesis EN UN TEXTO? Por favor si me podrían ayudar con conceptos claros, cómo identifico estos elementos en un texto y si pueden con ejemplos. Muchas Gracias.
me pueden decir una conclusion sobre la oracion (materia:lenguaje)
una cancion inventada
que evoca esta imagen
fabulas que tengan 6 personajes y tengas 3 recursos literarios por fa lo necesito para aya!!!!:)
Cuales de estas palabras son hiatos y por que? océano, mueren, causa, contaminación, petroleo, demasiado, país, invierte, energía por favor que es para mañana, gracias
aureola es grave o esdrujula
por que tipo de narrador hay y por que es un narrador de la obra de cumanda
que ventajas te ofrecen al ser bilingüe??
para qué sirven los homónimos??

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