Después de la proclamación de la Independencia, las esperanzas en lograr grandes cambios
sociales se tradujeron en una serie de normas. ¿Cambiaría la nueva forma de gobierno la
situación social y cultural en el Perú independiente?
I. Para responder la pregunta anterior, ubicamos el texto “Cambios y permanencias en el acceso a la
educación en el Perú” y leemos la fuente 1. Luego, completemos el siguiente cuadro:
Título de la fuente
Autora/or
¿De qué trata?
¿Cuál es la idea principal?
¿Cuál es la posición de la autora o
del autor respecto a la educación
luego de la Independencia?
Sino sabes no respondas o te reporto
sociales se tradujeron en una serie de normas. ¿Cambiaría la nueva forma de gobierno la
situación social y cultural en el Perú independiente?
I. Para responder la pregunta anterior, ubicamos el texto “Cambios y permanencias en el acceso a la
educación en el Perú” y leemos la fuente 1. Luego, completemos el siguiente cuadro:
Título de la fuente
Autora/or
¿De qué trata?
¿Cuál es la idea principal?
¿Cuál es la posición de la autora o
del autor respecto a la educación
luego de la Independencia?
Sino sabes no respondas o te reporto
Verified answer
Respuesta:
El cuadro en la siguiente imagen :
Del texto "Cambios y permanencias en el acceso a la educación en el Perú", tenemos:
Trata sobre la educación a inicios de la vida republicana, la idea principal es que a pesar de que la educación se declaró como una necesidad y obligación al principio no se pudo aplicar de esa manera por faltas de recursos económicos en el país
El autor reconoce la existencia de leyes que respaldan la importancia de la educación a inicios de la vida republicana, también reconoce que la aplicación de estas leyes se dio durante un largo proceso de transición
Puedes ver el análisis de todas las fuentes en:
brainly.lat/tarea/49112080