September 2018 2 122 Report

Opowiedz o swoich zainteresowaniach. Musi być co najmniej 10 zdan. A moje zainteresowania to gotowanie, lubie czytać ksiązki i słuchać muzyki, oglądać filmy najczęściej komedię. Proszę o pomoc.


More Questions From This User See All

Proszę o napisanie 5 argumentów do tej rozprawki co jest poniżej, argumenty mają się zgadzać z tym co jest poniżej . Wiem,że tego jest dużo, ale naprawdę jest mi to potrzebne na poniedziałek i bardzo ważne . Więc licze na was i mam nadzieję,że mi pomożecie .W pełni zgadzam się z tezą sformułowaną w temacie „I śmiech niekiedy może by nauką”. Proponuję najpierw rozważyć czym jest śmiech. Czy on może czegoś nauczyć? Czy wpływa na nasz organizm? Uważam, że jak najbardziej. Śmiech jest bardzo ważny zarówno w życiu dzieci, jak i dorosłych. Śmiejemy się, gdy odczuwamy radość, a gdy ona nam towarzyszy czujemy się nadzwyczaj dobrze. Bez śmiechu, bez radości żaden człowiek nie jest w stanie funkcjonować. Nie należy zapominać również, ze śmiech czasami okazuje zlekceważenie. Jednak wróćmy do mej tezy: „I śmiech niekiedy może być nauką”. Jako przykładem posłużę się „Krotochwilą, jaką zakonnik jeden wyrządził kupcowi pewnemu” Leonarda Da Vinci. Autor w tym opowiadaniu pokazuje, jak zachłanny i skąpy kupiec, posługując się zasadami zakonników zjadł cały posiłek. Jednak pobożny zakonnik również posługując się regułami wrzucił go do rzeki, ponieważ kupiec miał przy sobie pieniądze. Myślimy teraz, że handlarz na pewno się zemścił. I tu się mylimy, ponieważ kupiec z uśmiechem podniósł się i zrozumiał, że nie powinien być w tym momencie urażony, ponieważ jak ty komu, tak on tobie. Wywnioskowałam z tej krotochwili, że nie powinniśmy być pazerni i mściwi. Dodatkowym przykładem może być zachowanie nauczyciela w „Syzyfowych pracach” Stefana Żeromskiego. Wyśmiewa się on z biednych dzieci, ponieważ on sam jest zamożny. Uważam, iż był to człowiek niemądry. Autor tej literatury chce uświadomić nam, czytelnikom, że nie powinniśmy zachowywać się tak jak przedstawiony tam nauczyciel. Przytoczmy jeszcze jeden argument. Mówi się, że uczymy się na własnych błędach, np. gdy perfidnie się z kogoś śmiejemy jest tej osobie przykro. Czy odczuwamy smutek gdy ktoś się z nas wyśmiewa? Oczywiście, że tak, dlatego nie możemy sprawiać komuś bólu, gdyż może to się odbić na naszej skórze. Musimy nauczyć się śmiać ze swoich i kogoś wad w sposób delikatny, najlepiej niewinnym żartem, tak aby nikomu nie sprawić przykrości. Kolejnym przykładem na trafność mojej tezy, jest twórczość Sławomira Mrożka. Dzieło pt. „Przesada” mówi o zazdrości międzyludzkiej. Ludzie, jako organizmy czujące i myślące zawsze potrafią znaleźć rzeczy, których zazdroszczą innym. Wtedy zazwyczaj starają się zepsuć całe szczęście, którym została obdarzona inna osoba. W identycznej sytuacji znalazł się Majer. Koledzy zazdrościli mu wygranej na loterii. Zaślepieni zazdrością i pozbawieni zdrowego rozsądku przekłuli scyzorykiem opony w nowym Mercedesie (wygrana na loterii). Owa zazdrość jest ludzką cechą, którą Sławomir Mrożek wyśmiewa i wyszydza. Jako ostatni przykład wybrałam komedię Moliera pod tytułem Świętoszek”. Główni bohaterowie tej komedii, Tartuffe i Orgon to ludzie zakłamani, pozornie religijni i despotyczni. Sztuka Moliera bawi i śmieszy, lecz równocześnie krytykuje i poucza. Uważam, że argumenty Które przytoczyłam jasno i rzetelnie podkreślają słuszność mojej tezy „Że śmiech niekiedy może być nauka”.
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.