RETO Y/O EVIDENCIA:
Las estudiantes y los estudiantes crearán un guión para su monólogo a partir del texto elaborado en la Actividad 1 y de sus reflexiones sobre el país que quieren construir. Ensayarán la narración y grabarán el audio, cuidando la dicción, vocalización y expresión para transmitir su intención. Luego, elaborarán un storyboard o guión gráfico, a partir de su audio, para distribuir en una secuencia los textos e imágenes que aparecerán en la pantalla de su proyecto.
Las estudiantes y los estudiantes editarán su video, combinando el audio con las imágenes elegidas que contribuyen a transmitir su mensaje
no respondan si no saben !!!!!!!!
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Las estudiantes y los estudiantes crearán un guión para su monólogo a partir del texto elaborado en la Actividad 1 y de sus reflexiones sobre el país que quieren construir. Ensayarán la narración y grabarán el audio, cuidando la dicción, vocalización y expresión para transmitir su intención. Luego, elaborarán un storyboard o guión gráfico, a partir de su audio, para distribuir en una secuencia los textos e imágenes que aparecerán en la pantalla de su proyecto.
Las estudiantes y los estudiantes editarán su video, combinando el audio con las imágenes elegidas que contribuyen a transmitir su mensaje
no respondan si no saben !!!!!!!!
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Respuesta:
AHI VA
CORONA PLIS
Explicación:
Para grabar un audio, existen diversas aplicaciones, lo que puedo recomendarte es que uses el mismo narrador de voz de tu teléfono o de algún otro compañero, será más práctico y más fácil.
Es importante que recuerdes, que según el tono de voz que utilices la rapidez y la fluidez con la que hables se transmitirá de mejor manera el mensaje que quieres dar.
Para la edición de tu video, puedes utilizar distintas aplicaciones, incluso puedes Descargar aplicaciones desde la tienda de tu teléfono móvil, recuerda que esté debe tener coherencia y relación con la grabacion que estas realizando.
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