chica416ALITERACIÓNSe produce cuando se repite un fonema o un grupo de fonemas<...A Polifemo, horror de aquella sierra,bárbara choza es, albergue umbrío,y redil espacioso donde encierracuando las cumbres ásperas cabrio> ONOMATOPEYAEs un tipo de aliteración que reproduce sonidos reales:<el tictac del reloj> ANÁFORAEs la repetición de una o varias palabras en posición inicial de una frase o verso:<Todas visten un vestidotodas calzan un zapatotodas comen un plátanotodas son guapas> PARONOMASIAAsociación en el discurso de dos palabras cuyos significantes son parecidos pero cuyos significados son diferentes:<Nubes son y no naves> POLISÍNDETONConsiste en la coordinación de varios elementos lingüísticos mediante abundantes y reiteradas conjunciones:<El prado y valle y flauta y rió y fuente...> EPÍTETOConsiste en añadir adjetivos que caracterizan al sustantivo para alabar o denostar a alguien o algo.<¡Oh dulces prendas por mi mal halladasdulces y alegres cuando Dios quería...> ASÍNDETONEs lo contrario de polisíndeton. Consiste en suprimir la conjunción copulativa en contextos en los que debería aparecer:<Una risa, unos ojos, unas manos y mis sentimientos> ELIPSISConsiste en la supresión de algún termino de la oración que se sobrentiende por el contexto:<llorare siempre mi mayor provecho,penas serán y hiel cualquier bocado,la noche afán, y la quietud cuidado,y duro campo de batalla el lecho> HIPÉRBATONConsiste en la variación del orden sintáctico habitual:<De este, pues, formidable de la tierrabostezo el melancólico vació><caído se le ha un clavel...> PARALELISMOConsiste en dividir el periodo sintáctico en miembros especiales en cuanto a longitud, tono y formación sintáctica.<...ricos de fortaleza, y de fe ricos><Tal es la nieve de los ojos bellos,tal es el fuego de la luz serena...> SIMIL O COMPARACIÓNConsiste en relacionar un termino real con otro imaginario con el que guarda una semejanza, los elementos mas utilizados son Cual, Como...<Sus ojos son como dos escarabajos negros> METÁFORA Es la transferencia de significado entre dos palabras (una real y la otra imaginario). La metáfora impura es por ej. Cabellos de oro (cabellos ter. Real y oro ter. imaginario) y la metáfora pura por ej. Lumbres del cielo (las estrellas se deduce) HIPÉRBOLESe produce cuando se altera la realidad de forma exagerada<Érase un hombre a una nariz pegado...> IRONÍAConsiste en expresar lo contrario de lo que se quiere decir<El boliche no se descargar ninguna película> PARADOJAConsiste en unir dos ideas irreconciliables. Tras lo que parece un mensaje absurdo, se esconde una idea razonable o una profunda verdad.<Vivo sin vivir en miy tan alta vida esperoque muero porque no muero> ANTÍTESISConsiste en contraponer en el discurso dos palabras antónimas<...la dulce, amarga, verdadera historia...> PERSONIFICACIÓNConsiste en atribuir propiedades a realidades del mundo natural.<Murmuran las fuentes, lloran los cielos...>
En todos los textos literarios, y especialmente en la poesía, se utilizan diferentes recursos literarios para reforzar los sentimientos y emociones que en ellos se expresan.
LAS IMAGENES:son expresiones que transmitesn sensaciones que se pueden percibir a travez de los sentidos. Ejemplo: TE REGALARE UNAS ROSAS ROJAS Y PERFUMADAS.
LAS COMPARACIONES: relacionas dos cosas reales o imaginarias que tienen algo en comun.
LA PERSONIFICACION : hace que una cosa o animales realicen acciones que son propias de personas, como hablar reir o llorar. Ejemplo:Los pajaritos reian a carcajadas.
LA SINESTESIA: es un recurso que entrecruza imagenes sensoriales y animicas. Ejemplo: El genio salio de su lampara irradiando su alegria multicolor.
LA METAFORA: es una forma especial de la comparcion.Consiste en asociar elementos con alguna caracteristica en comun, identificandolos sin utilizar el nexo. Ejemplo: SUS OJOS ERAN DOS SOLES.
ONOMATOPEYAEs un tipo de aliteración que reproduce sonidos reales:<el tictac del reloj>
ANÁFORAEs la repetición de una o varias palabras en posición inicial de una frase o verso:<Todas visten un vestidotodas calzan un zapatotodas comen un plátanotodas son guapas>
PARONOMASIAAsociación en el discurso de dos palabras cuyos significantes son parecidos pero cuyos significados son diferentes:<Nubes son y no naves>
POLISÍNDETONConsiste en la coordinación de varios elementos lingüísticos mediante abundantes y reiteradas conjunciones:<El prado y valle y flauta y rió y fuente...>
EPÍTETOConsiste en añadir adjetivos que caracterizan al sustantivo para alabar o denostar a alguien o algo.<¡Oh dulces prendas por mi mal halladasdulces y alegres cuando Dios quería...>
ASÍNDETONEs lo contrario de polisíndeton. Consiste en suprimir la conjunción copulativa en contextos en los que debería aparecer:<Una risa, unos ojos, unas manos y mis sentimientos>
ELIPSISConsiste en la supresión de algún termino de la oración que se sobrentiende por el contexto:<llorare siempre mi mayor provecho,penas serán y hiel cualquier bocado,la noche afán, y la quietud cuidado,y duro campo de batalla el lecho>
HIPÉRBATONConsiste en la variación del orden sintáctico habitual:<De este, pues, formidable de la tierrabostezo el melancólico vació><caído se le ha un clavel...>
PARALELISMOConsiste en dividir el periodo sintáctico en miembros especiales en cuanto a longitud, tono y formación sintáctica.<...ricos de fortaleza, y de fe ricos><Tal es la nieve de los ojos bellos,tal es el fuego de la luz serena...>
SIMIL O COMPARACIÓNConsiste en relacionar un termino real con otro imaginario con el que guarda una semejanza, los elementos mas utilizados son Cual, Como...<Sus ojos son como dos escarabajos negros>
METÁFORA Es la transferencia de significado entre dos palabras (una real y la otra imaginario). La metáfora impura es por ej. Cabellos de oro (cabellos ter. Real y oro ter. imaginario) y la metáfora pura por ej. Lumbres del cielo (las estrellas se deduce)
HIPÉRBOLESe produce cuando se altera la realidad de forma exagerada<Érase un hombre a una nariz pegado...>
IRONÍAConsiste en expresar lo contrario de lo que se quiere decir<El boliche no se descargar ninguna película>
PARADOJAConsiste en unir dos ideas irreconciliables. Tras lo que parece un mensaje absurdo, se esconde una idea razonable o una profunda verdad.<Vivo sin vivir en miy tan alta vida esperoque muero porque no muero>
ANTÍTESISConsiste en contraponer en el discurso dos palabras antónimas<...la dulce, amarga, verdadera historia...>
PERSONIFICACIÓNConsiste en atribuir propiedades a realidades del mundo natural.<Murmuran las fuentes, lloran los cielos...>
RECURSOS LITERARIOS
En todos los textos literarios, y especialmente en la poesía, se utilizan diferentes recursos literarios para reforzar los sentimientos y emociones que en ellos se expresan.
LAS IMAGENES:son expresiones que transmitesn sensaciones que se pueden percibir a travez de los sentidos.
Ejemplo: TE REGALARE UNAS ROSAS ROJAS Y PERFUMADAS.
LAS COMPARACIONES: relacionas dos cosas reales o imaginarias que tienen algo en comun.
LA PERSONIFICACION : hace que una cosa o animales realicen acciones que son propias de personas, como hablar reir o llorar.
Ejemplo:Los pajaritos reian a carcajadas.
LA SINESTESIA: es un recurso que entrecruza imagenes sensoriales y animicas.
Ejemplo: El genio salio de su lampara irradiando su alegria multicolor.
LA METAFORA: es una forma especial de la comparcion.Consiste en asociar elementos con alguna caracteristica en comun, identificandolos sin utilizar el nexo.
Ejemplo: SUS OJOS ERAN DOS SOLES.