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alejandracastroriva
May 2021 | 0 Replies
porfaavor me alludan es para dentro de una hora2. Durante la edad moderna una de estas invenciones no se creó en esta época *A. La agriculturaB. GaleónC. Armas de fuego6. Es una ciencia que se encarga del tratamiento automático de la información *A. InformáticaB. TecnologíaC. La cienciaGRADO 6-2 *6-16-26-36-46-56-6La invención de la agricultura se dio durante *A. La prehistoriaB. La revolución industrialC. Edad moderna9. La rueda fue creada durante la:A. La cienciaB. Revolución industrialC. La edad antigua7. Es una ciencia que permite al ser humano de manera organizada e sus conocimientos y técnicas crear artefactos que le hagan la vida mas sencilla.A. TecnologíaB. InformáticaC. La ciencia8. La eficiencia energética, reciclaje de residuos, y potenciar las energías renovables *A. Las claves para lograr el desarrollo sostenibleB. Las claves para lograr el desarrollo informáticaC. Las claves para lograr el desarrollo tecnología3. La pólvora y el papel fueron unas invenciones que se dieron durante la: *A. PrehistoriaB. Edad mediaC. Edad antigua4. Los primeros ordenadores y la tecnología nuclear se desarrollaron durante *A. La revolución industrialB. Siglo 20 y 21C. Edad moderna10. La maquinas a vapor, telégrafo y pararrayos fueron creados durante la *A. La edad antiguaB. Edad modernaC. Revolución industrial5. Un gancho de ropa se puede considerar un artefacto tecnológico *A. VerdaderoB. Falsoporfavor me resuelven esto es para dentro de una horaes de informatica
1) Realizar exámenes diagnósticos del estado del agua: Sea grado de pureza, composición química, o índice de fecalismo (grado de contaminación de heces permitida en el agua) así yo veo que tiene el agua que sale del lavamanos de la ducha, si tiene bacterias, parásitos, etc.
2) Concientizar a la comunidad de NO utilizar los cuerpos de agua como vertederos de basura y por supuesto que NO se debe defecar en ellos
3) Realizar la cloracion de aguas con el fin de potabilizarlas
4) Utilizar la cantidad de agua justa y necesaria, no malgastarla
5) Realizar un plano de las confluencias de todos los cuerpos de agua, de donde vienen hacia dónde van. Recuerda el conocimiento es poder, así veo en qué parte puede estar en contacto con algo contaminado
6) Realizar mantenimiento continuo de las tuberías, limpieza, reemplazo, y reparaciones para que no se contamine el agua o en algún accidente se rompa una tubería y se pierda el acceso al agua
7) Trabajar por lograr una buena disposición de excretas, que no contamine los cuerpos de agua
8) no verter desechos tóxicos en las aguas que puedan alterar el hábitat acuático encontrado allí, o que en su déficit altere la composición química del agua y cause enfermedades en los humanos (intoxicación por metales)