Zmiany rewolucyjne w Europie w czasie Wiosny Ludów. Francja : ogłoszenie republiki, nadanie konstytucji, wybory powszechne do parlamentu, zniesienie niewolnictwa w koloniach, wolność pracy i zebrań. Prusy : nadanie konstytucji monarchia – rząd – parlament Równość obywateli wobec prawa, Ogłoszenie reformy uwłaszczeniowej, Bezpłatne nauczanie na szczeblu podstawowym, Wolność pracy stowarzyszeń i wyznania. Austria – ogłoszenie konstytucji – monarchia – rząd – parlament. Zniesienie pańszczyzny i uwłaszczenie chłopów.
Wiosna Ludów na ziemiach Polskich – Wystąpienia Polaków w 1848r. Wiązały się z walką o zjednoczenie i niepodległość. Największe rozmiary walki przybrały w Wielkopolsce , na Śląsku, , Mazurach i Pomorzu gdańskim. Podjęto walkę o szkołę Polską i wprowadzenie Języka polskiego w urzędach i sądach. W Galicji głównym ośrodkiem walki o szeroką autonomię był Kraków i Lwów. Wynikiem tego zrywu było zniesienie poddaństwa i uwłaszczenie chłopów oraz wprowadzenie posłów polskich do parlamentu wiedeńskiego.
Królestwo polskie powstało w 1815r. – Kongres wiedeński. Społeczeństwo polskie było przekonane, że osłabiony carat i nowy władca Aleksander II poczynił wielkie ustępstwa na rzecz Polaków. Były to jednak złudzenia. FORMY WALKI – tworzenie organizacji konspiracyjnych i przygotowanie do powstania narodowego – drukowanie tajnych ulotek i odezw – pokojowe manifestacje uliczne – obchody rocznicowe – wojna o stroje, dekoracje i symbole.
Represje zaborcy rosyjskiego ( po 1864r. ) – likwidacja odrębności królestwa Polskiego, zniesienie rady sejmu i rady administracji, wcielenie całego obszaru Królestwa Polskiego do Rosji, Kraj Nadwiślański /ustanowienie urzędu generała > gubernatora, podział na gubernie (10), i powiaty (85).- Wprowadzenie stanu wojennego/ pozwalało na zsyłanie baz sądu na sybir/konfiskata mienia/ nakładanie konstytucji/rusyfikacja ( to narzucanie społeczeństwu przez władze carskie rosyjskiej kultury i języka ros.) / Szkolnictwa : średniego, podstawowego oraz treści nauczania/ administracji i urzędu / kościoła. Powołując Kolegium Rzymskokatolickie do kierowania działalnością kościoła w Rosji carat chciał decydować także o sprawach wiary. WALKA Z KOŚCIOŁEM – likwidacja diecezji, zsyłanie Biskupów w głąb Rosji, represjonowanie unitów. Zamykanie klasztorów Walka Polaków z rusyfikacją – Tajne nauczanie- Praca organiczna ,czyli różnorodne formy działalności.
Przyczyny :Polacy, chcąc wyk. Moment osłabienia Rosji , dążyli do wymuszenia ustępstw
a rzecz przywrócenia dawnych swobód. Chłopi oczekiwali zniesienia pańszczyzny i uwłaszczenia .Niepodległość. Powstanie było protestem przeciw niewoli i ugodzie z zaborcom Powstanie Styczniowe 1863 – 64 r. BIALI – uzyskać autonomię, prowadzić walkę drogą pokojową, uwłaszczenie chłopów, walkę o pełną niezawisłość odłożyli na czas późniejszy, liczyli na pomoc Anglii i Francji. CZERWONI – przygotowanie powszechnego powstania, obalenie caratu, uwłaszczenie chłopów, liczono na pomoc i współpracę z innymi krajami. 22.I.1863r. BRANKA Początek powstanie – Tymczasowy Rząd Narodowy – Organizacja „Polskiego Państwa Podziemnego” – Wojna partyzancka ( ok. 1200 Bitew)- ukaz uwłaszczeniowy dla chłopów Królestwa Polskiego, wydany przez cara – upadek powstania ( po 15 miesiącach)
Dlaczego ustało Dyktator Powstania Styczniowego Romuald Traugtt proponuje : ścisłe przestrzeganie dekretu uwłaszczeniowego, powołanie regularnego wojska, Wiosną 1864r. – powołanie pospolitego ruszenia, rozszerzenie powstania na ziemie dwóch pozostałych zaborów. Jednak to nie pomogło. Władze carskie miały zbyt wielką przewagę wojsk działających w poli i całkowicie opanowaną sytuację w większych miastach , Coraz liczniejsze aresztowania przerzedziły Polaków Powstanie upadło. Resztki oddziałów powstańczych walczyły tułając się po lasach, aż do końca 1864r
Zmiany rewolucyjne w Europie w czasie Wiosny Ludów.
Francja : ogłoszenie republiki, nadanie konstytucji, wybory
powszechne do parlamentu, zniesienie niewolnictwa w
koloniach, wolność pracy i zebrań. Prusy : nadanie konstytucji
monarchia – rząd – parlament Równość obywateli wobec
prawa, Ogłoszenie reformy uwłaszczeniowej, Bezpłatne
nauczanie na szczeblu podstawowym, Wolność pracy stowarzyszeń
i wyznania. Austria – ogłoszenie konstytucji – monarchia – rząd –
parlament. Zniesienie pańszczyzny i uwłaszczenie chłopów.
Wiosna Ludów na ziemiach Polskich – Wystąpienia Polaków w 1848r.
Wiązały się z walką o zjednoczenie i niepodległość. Największe rozmiary
walki przybrały w Wielkopolsce , na Śląsku, , Mazurach i Pomorzu gdańskim.
Podjęto walkę o szkołę Polską i wprowadzenie Języka polskiego w urzędach i
sądach. W Galicji głównym ośrodkiem walki o szeroką autonomię był Kraków i
Lwów. Wynikiem tego zrywu było zniesienie poddaństwa i uwłaszczenie
chłopów oraz wprowadzenie posłów polskich do parlamentu wiedeńskiego.
Królestwo polskie powstało w 1815r. – Kongres wiedeński.
Społeczeństwo polskie było przekonane, że osłabiony carat i
nowy władca Aleksander II poczynił wielkie ustępstwa na rzecz
Polaków. Były to jednak złudzenia. FORMY WALKI – tworzenie
organizacji konspiracyjnych i przygotowanie do powstania narodowego
– drukowanie tajnych ulotek i odezw – pokojowe manifestacje uliczne –
obchody rocznicowe – wojna o stroje, dekoracje i symbole.
Represje zaborcy rosyjskiego ( po 1864r. ) – likwidacja odrębności królestwa Polskiego,
zniesienie rady sejmu i rady administracji, wcielenie całego obszaru Królestwa Polskiego
do Rosji, Kraj Nadwiślański /ustanowienie urzędu generała > gubernatora,
podział na gubernie (10), i powiaty (85).- Wprowadzenie stanu wojennego/ pozwalało
na zsyłanie baz sądu na sybir/konfiskata mienia/ nakładanie konstytucji/rusyfikacja ( to
narzucanie społeczeństwu przez władze carskie rosyjskiej kultury i języka ros.) / Szkolnictwa
: średniego, podstawowego oraz treści nauczania/ administracji i urzędu / kościoła.
Powołując Kolegium Rzymskokatolickie do kierowania działalnością kościoła w Rosji carat chciał
decydować także o sprawach wiary. WALKA Z KOŚCIOŁEM – likwidacja diecezji, zsyłanie Biskupów
w głąb Rosji, represjonowanie unitów. Zamykanie klasztorów Walka Polaków z rusyfikacją – Tajne
nauczanie- Praca organiczna ,czyli różnorodne formy działalności.
Przyczyny :Polacy, chcąc wyk. Moment osłabienia Rosji , dążyli do wymuszenia ustępstw
a rzecz przywrócenia dawnych swobód. Chłopi oczekiwali zniesienia pańszczyzny i uwłaszczenia
.Niepodległość. Powstanie było protestem przeciw niewoli i ugodzie z zaborcom Powstanie Styczniowe
1863 – 64 r. BIALI – uzyskać autonomię, prowadzić walkę drogą pokojową, uwłaszczenie chłopów,
walkę o pełną niezawisłość odłożyli na czas późniejszy, liczyli na pomoc Anglii i Francji. CZERWONI –
przygotowanie powszechnego powstania, obalenie caratu, uwłaszczenie chłopów, liczono na pomoc i
współpracę z innymi krajami. 22.I.1863r. BRANKA Początek powstanie – Tymczasowy Rząd Narodowy
– Organizacja „Polskiego Państwa Podziemnego” – Wojna partyzancka ( ok. 1200 Bitew)- ukaz
uwłaszczeniowy dla chłopów Królestwa Polskiego, wydany przez cara – upadek powstania ( po 15 miesiącach)
Dlaczego ustało Dyktator Powstania Styczniowego Romuald Traugtt proponuje : ścisłe
przestrzeganie dekretu uwłaszczeniowego, powołanie regularnego wojska, Wiosną 1864r.
– powołanie pospolitego ruszenia, rozszerzenie powstania na ziemie dwóch pozostałych
zaborów. Jednak to nie pomogło. Władze carskie miały zbyt wielką przewagę wojsk
działających w poli i całkowicie opanowaną sytuację w większych miastach , Coraz liczniejsze
aresztowania przerzedziły Polaków Powstanie upadło. Resztki oddziałów powstańczych walczyły
tułając się po lasach, aż do końca 1864r