pengamatan nilai-nilai: a. rumah/keluarga. bagaimana cara dan tindakan kita sebagai seorang anak agar tidak menjadi biang masalah di keluarga, namun menjadi pribadi yang menjaga keharmonisan keluarga b. sekolah. mengasihi teman-teman di sekolah, dengan menjaga sikap, agar interaksi dan komunikasi antar sesama dapat berjalan lancar. c. masyarakat. menghormati orang yang lebih tua dan menjalankan tugas sebagai warga masyarakat dengan baik d. bangsa/negara. menghargai nilai-nilai kebudayaan dan menghormati nilai, ras, agama, etnis dan golongan orang lain.
pengamatan nilai-nilai:
a. rumah/keluarga. bagaimana cara dan tindakan kita sebagai seorang anak agar tidak menjadi biang masalah di keluarga, namun menjadi pribadi yang menjaga keharmonisan keluarga
b. sekolah. mengasihi teman-teman di sekolah, dengan menjaga sikap, agar interaksi dan komunikasi antar sesama dapat berjalan lancar.
c. masyarakat. menghormati orang yang lebih tua dan menjalankan tugas sebagai warga masyarakat dengan baik
d. bangsa/negara. menghargai nilai-nilai kebudayaan dan menghormati nilai, ras, agama, etnis dan golongan orang lain.