Necesito un buen resumen o reporte de lectura del libro EL OJO ILUSTRADO de EISNER
Me urge!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
felix82
EL OJO ILUSTRADO : Reporte de lectura ( resumen) (1998), que trata sobre indagación cualitativa, plantea un tema relacionado con la crítica educativa y otro con la validez. Estos fueron seleccionados para la realización de una nueva forma de pensar en la naturaleza del saber desarrollado y reconstruir a través de explicaciones, argumentos y críticas el cómo este puede crearse. Posteriormente se analizó la teoría general de sistemas como principio básico para culminar en un modelo propuesto que puede ser considerado, por los docentes que necesiten abordar estudios de investigación. La metodología utilizada es documental y se realizan reflexiones argumentativas y críticas. En lo experimentado surgen un conjunto de relaciones relevantes que forman parte del pasado histórico del hecho estudiado que son reflejadas en la descripción y éstas deben ser criticadas y argumentadas. Además, se debe ilustrar lo descrito con el uso de teorías que soporten el estudio en Cuestión. Es la forma de incorporar profundidad temática al escrito realizado, esto ayuda a la conversación y satisfacer la racionalidad del crítico. Agrega a los factores antecedentes y teorías la necesidad de considerar el contexto como un elemento que permite tener una visión amplia del hecho descrito.
(1998), que trata sobre indagación cualitativa, plantea un tema relacionado con la crítica educativa y otro con la validez. Estos fueron seleccionados para la realización de una nueva forma de pensar en la naturaleza del saber desarrollado y reconstruir a través de explicaciones, argumentos y críticas el cómo este puede crearse. Posteriormente se analizó la teoría general de sistemas como principio básico para culminar en un modelo propuesto que puede ser considerado, por los docentes que necesiten abordar estudios de investigación. La metodología utilizada es documental y se realizan reflexiones argumentativas y críticas. En lo experimentado surgen un conjunto de relaciones relevantes que forman parte del pasado histórico del hecho estudiado que son reflejadas en la descripción y éstas deben ser criticadas y argumentadas. Además, se debe ilustrar lo descrito con el uso de teorías que soporten el estudio en
Cuestión. Es la forma de incorporar profundidad temática al escrito realizado, esto ayuda a la conversación y satisfacer la racionalidad del crítico. Agrega a los factores antecedentes y teorías la necesidad de considerar el contexto como un elemento que permite tener una visión amplia del hecho descrito.