Narysuj wykresy podanych zdań i dokona rozbioru logicznego lub Wypisać związk wyrazowe..
POMOCY.!.!.!.
Oto zdania:
Biblioteka szkolna wznowiła swoją działalność po bardzo długiej przewie.
Mały,przestraszony chłopczyk wybiegł z głośnym wrzaskiem na podwórze.
Uczniowie klasy szóstej co roku piszą sprawdzian zewnętrzny.
Stary, zabytkowy dom z drewna stoi przy drodze.
POMÓŻCIE MI !!! BŁAGAM!.!.!
POMOCY.!.!.!.
Oto zdania:
Biblioteka szkolna wznowiła swoją działalność po bardzo długiej przewie.
Mały,przestraszony chłopczyk wybiegł z głośnym wrzaskiem na podwórze.
Uczniowie klasy szóstej co roku piszą sprawdzian zewnętrzny.
Stary, zabytkowy dom z drewna stoi przy drodze.
POMÓŻCIE MI !!! BŁAGAM!.!.!
| | |
jaka? co? kiedy?
szkolna działalność po przerwie
(przydawka) (dopelnienie) (ok.czasu)
|czyja? |jakiej?
swoją dlugiej
(okolicznik) (przyd)
|jak bardzo?
bardzo
(ok.sposobu)