Narysuj wykres zdania pojedynczego i nazwij wszystkie cześci zdania.
1. Dwie klasy piąte sprawnie przygotowały wspaniała wystawę kraszanek.
2.Rodzice uczniów z chęcią pomogli w przygotowaniu wystawy.
3.Dzielny Jasiu ładnie namalował dzisiaj kolorowy obrazek.
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
klasy (podmiot) --------- przygotowały (orzeczenie)
/ \ / \
ile? które? jak? co?
/ \ / \
dwie piąte sprawnie wystawę
(przydawka) (przydawka) (okolicznik (dopełnienie)
(liczebna) (liczebna) sposobu) / \
jaką? czego?
/ \
wspaniałą kraszanek
(przydawka) (dopełnienie)
==================================
rodzice (podmiot) ----------- pomogli (orzeczenie)
| / \
kogo? jak? w czym?
| / \
uczniów z chęcią w przygotowaniu
(przydawka (okolicznik (przydawka przyimkowa)
dopełniaczowa) sposobu) |
czego?
|
wystawy (dopełnienie)
===========================================
Jasiu (podmiot) ------------ namalował (orzeczenie)
| / | \
jaki? jak? kiedy? co?
| / | \
dzielny ładnie dzisiaj obrazek (dopełnienie)
(przydawka (okolicznik (okolicznik |
przymiotna) sposobu) czasu) jaki?
|
kolorowy (przydawka przymiotna)
1. Klasy ----------------------------------------> przygotowały
(podmiot) co zrobiły? (orzeczenie) \
|jakie? \ / \ co?
| \ jakie? / jak? \
\/ \ / \/
piąte \ \/ wystawę
(przydawka) \/ sprawnie (dopełnienie)
dwie (okolicznik) / \
(przydawka) / jaką? \ czego?
/ \
\/ \/
wspaniałą kraszanek
(przydawka) (dopelnienie)
2 Rodzice ---------------------------------------------> pomogli
(podmiot) co zrobili? (orzeczenie)
/ / \
/kogo? /jak ? \ w czym?
/ / \
\/ \/ \/
uczniów z chęcią w przygotowaniu
(dopełnienie) (okolicznik) (dopelnienie)
|
| czego?
\ /
wystawy
(dopełnienie)
3. Jasiu -------------------------------------------> namalował
(podmiot) co zrobił ? (orzeczenie)
| / | \ kiedy?
| jaki? /co? | jak? \
\/ / \/ \
dzielny \/ ładnie \/ dzisiaj
(przydawka) obrazek (okolicznik) (okolicznik)
(dopełnienie)
|
|jaki?
\/
kolorowy
(przydawka)