October 2018 1 22 Report

nappisz list otwarty do mieszkańców nawołujący do nawrócenia

potrzebuję to natychmiast dam naj

More Questions From This User See All
Tekst źródłowy Fragmentmemoriału dyplomaty francuskiego Jean Luis de Bonnaca (czyt.: Żana Lui de Bonaka) do króla Ludwika XIV, w którym scharakteryzował postać Piotra I. Władca ten przyniósł na świat całe barbarzyństwo i dzikość, właściwe temu krajowi, w którym wielkość monarchy mierzy się racz". złem, jakie może on zadać, aniżeli dobrem, które zdolny jest przysporzyć: zarazem jednak natura obdarzyła go geniuszem, k::;'-, dał mu odczuć wady swego wykształcenia i usposobienia i natchnął gorącym pragnieniem złagodzenia ich i naprawienia: . W tym celu obrał drogę, która wydała się dziwaczna ludziom kroczącym utartą drogą: to, co winno być uważane za dzieła Jec;:: potężnego geniuszu, uchodziło za szaleństwo [...l. Gdyby car został cieślą, majtkiem, doboszem, żołnierzem, powodując się tylko śmiesznym upodobaniem dla tych zajęc. n e byłoby dlań usprawiedliwienia: jednakowoż poświęcił on się im w widokach godnych wielkiego monarchy. Jeśli uczył się ciesielto w celu budowania i zbrojenia licznych flot; zostal marynarzem, by nauczyć się samemu je prowadzić. Zanim powziął on zarr 2' podróżowania, Moskale byli najbardziej nieokrzesanym i ciemnym narodem w Europie: nie posiadali najmniejszych wiadorncs; z zakresu sztuk i nauk, wojnę prowadzili bez metody i licho, handel zdali na obcych, którzy wyzyskując ich nieświadomość i potrzeby, bogacili się ich kosztem. [...l Podstawową zasadą carów moskiewskich było zapobiec osiedlaniu się cudzoziemców w ich państwie, jako też wyjazdom f,',cskali za granicę. Car Piotr zmusił swych poddanych do odbywania podróży i przepisał im rzeczy, których winni się uczyć: zarazenprzez przywileje i nagrody ściągnął cudzoziemców do swego państwa. .wl Wiek XVI-XVIII w źródłach. Wybór tekstów źródłowych z propozycjami metodycznymi dla nauczycieli historii istudentów, oprac. M. Sobańska-Bonda-,.- S.B. Lenard, Warszawa 1997, s. 379-380. JJ Pytania do tekstu źródłowego: l, Wymień cechy, które autor memoriału uważa za typowe dla Rosji. 2. Jakie cechy autor przypisuje Piotrowi I jako władcy Rosji? 3. Podaj zawody, które wykonywał Piotr L W jakim celu to robił? -l. Na co autor zwrócił szczególną uwagę, opisując Moskali przed wprowadzeniem reform Piotra I? J. Czym różniła się polityka Piotra Iod polityki jego poprzedników w stosunku do cudzoziemców i własnych poddanych? 6. Czy na podstawie tego fragmentu można poznać stosunek autora do cara i jego polityki? Uzasadnij swoją odpowiedz
Answer
Prosze o pomoc daje naj tylko bez linkow prosze o odpowiedz na tej stronie daje naj.Tekst źródłowy Fragment memoriału dyplomaty francuskiego Jean Luis de Bonnaca (czyt.: Żana Lui de Bonaka) do króla Ludwika XIV, w którym scharakteryzował postać Piotra I. Władca ten przyniósł na świat całe barbarzyństwo i dzikość, właściwe temu krajowi, w którym wielkość monarchy mierzy się racz". złem, jakie może on zadać, aniżeli dobrem, które zdolny jest przysporzyć: zarazem jednak natura obdarzyła go geniuszem, k::;'-, dał mu odczuć wady swego wykształcenia i usposobienia i natchnął gorącym pragnieniem złagodzenia ich i naprawienia: . W tym celu obrał drogę, która wydała się dziwaczna ludziom kroczącym utartą drogą: to, co winno być uważane za dzieła Jec;:: potężnego geniuszu, uchodziło za szaleństwo [...l. Gdyby car został cieślą, majtkiem, doboszem, żołnierzem, powodując się tylko śmiesznym upodobaniem dla tych zajęc. n e byłoby dlań usprawiedliwienia: jednakowoż poświęcił on się im w widokach godnych wielkiego monarchy. Jeśli uczył się ciesielto w celu budowania i zbrojenia licznych flot; zostal marynarzem, by nauczyć się samemu je prowadzić. Zanim powziął on zarr 2' podróżowania, Moskale byli najbardziej nieokrzesanym i ciemnym narodem w Europie: nie posiadali najmniejszych wiadorncs; z zakresu sztuk i nauk, wojnę prowadzili bez metody i licho, handel zdali na obcych, którzy wyzyskując ich nieświadomość i potrzeby, bogacili się ich kosztem. [...l Podstawową zasadą carów moskiewskich było zapobiec osiedlaniu się cudzoziemców w ich państwie, jako też wyjazdom f,',cskali za granicę. Car Piotr zmusił swych poddanych do odbywania podróży i przepisał im rzeczy, których winni się uczyć: zarazenprzez przywileje i nagrody ściągnął cudzoziemców do swego państwa. .wl Wiek XVI-XVIII w źródłach. Wybór tekstów źródłowych z propozycjami metodycznymi dla nauczycieli historii istudentów, oprac. M. Sobańska-Bonda-,.- S.B. Lenard, Warszawa 1997, s. 379-380. JJ Pytania do tekstu źródłowego: l, Wymień cechy, które autor memoriału uważa za typowe dla Rosji. 2. Jakie cechy autor przypisuje Piotrowi I jako władcy Rosji? 3. Podaj zawody, które wykonywał Piotr L W jakim celu to robił? -l. Na co autor zwrócił szczególną uwagę, opisując Moskali przed wprowadzeniem reform Piotra I? J. Czym różniła się polityka Piotra Iod polityki jego poprzedników w stosunku do cudzoziemców i własnych poddanych? 6. Czy na podstawie tego fragmentu można poznać stosunek autora do cara i jego polityki? Uzasadnij swoją odpowiedz.
Answer
kl.6 to pani sama nam zadała na 50 km samochód spala 3,5 litra paliwa. mamy do przejechania 60km. ile zapłacimy za paliwo jeśli kosztuje 5,40 zloty za litr błagam o pomoc muszę to napisać za 15min daje najjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Answer

Recommend Questions

napisz opowiadanie z dialogiem jak spędziłam zeszłoroczne wakacje potrzebuje na jutro​
krzyżówka i reszta zadań ​
Sposoby jak każdy z nas może przyczynić się do ochrony ziemi i jej zasobów (10 sposobów) plssss pomocy :(
Dlaczego warto przeczytać książkę skrzynia władcy Piorunów Podaj 3 przykłady​
Odmień w czasie teraźniejszym czasownik sprzątać. Odmień w trybie rozkazującym czasownik opiekować się. Wielkie dzięki
Czy kefir i mleko to nie jest to samo? ​
hej potrzebuje szybko odpowiedzi co znaczy "od kuchni" daje naj
Plis pomocy pomocy pomocy ​
Znajdź wytłumaczenie pojawiania się tęczy uwzględniające interwencje sił nadprzyrodzonych ​
życzenia wzruszające na dzień nauczyciela ,który już nas nie uczy ​

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.