Pomoce naukowe: Lornetki, przewodniki do oznaczania roślin i zwierząt
Przedział wiekowy: dla grup przedszkolnych, szkół podstawowych, gimnazjalnych, średnich
Czas trwania zajęć: od 2,5 do 5 godz.
Temat: Dlaczego warto chronić przyrodę?
Cel: Zapoznanie się z różnorodnością ekosystemów doliny dużej rzeki, rośliny i zwierzęta różnych ekosystemów
Zagadnienia do realizacji:
- pojęcie ekosystemu, biotopu, biocenozy, typy ekosystemów (pola uprawne, łąki, pastwiska, ols, las łęgowy, las liściasty, uprawa sosnowa, staw, rzeka)
- woda jako element niezbędny do życia
- fauna i flora poszczególnych środowisk, rozpoznawanie gatunków
- ochrona przyrody – formy OP (PK, PN, UE, rezerwaty, PP, ochrona gatunkowa, ochrona bioróżnorodności, metody czynnej i biernej ochrony)
Sposób realizacji: Wycieczka, obserwacje terenowe
Pomoce naukowe: Lornetki, przewodniki do oznaczania roślin i zwierząt
Przedział wiekowy: dla grup przedszkolnych, szkół podstawowych, gimnazjalnych, średnich
Czas trwania zajęć: od 2 do 4 godz.
Temat: Ekosystem lasu
Sposób realizacji: Prelekcja z prezentacją multimedialną, wycieczka po lasach Krzesińskiego PK
Tajemnice wiosny. Barwy jesieni. Warstwy lasu. – rozpoznawanie tworzących je gatunków roślin oraz ich mieszkańców, charakterystyka pór roku, rodzaje lasów. Funkcje i zagrożenia lasu - zajęcia dla grup wiekowych od przedszkoli do szkół średnich.
Pomoce naukowe: Lornetki, przewodniki do oznaczania roślin i zwierząt
Przedział wiekowy: dla grup przedszkolnych, szkół podstawowych, gimnazjalnych;
Czas trwania zajęć: od 2 do 4 godz.
Temat: Mieszkańcy lasu
Sposób realizacji: Prelekcja z prezentacją multimedialną, wycieczka po Krzesińskim PK
Zwierzęta w różnych ekosystemach leśnych. Tropy i ślady zwierząt – nauka rozpoznawania zwierząt w terenie – zajęcia praktyczne.
Pomoce naukowe: Lornetki, przewodniki do oznaczania roślin i zwierząt
Przedział wiekowy: dla grup przedszkolnych, szkół podstawowych, gimnazjalnych;
Czas trwania zajęć: od 2 do 4 godz.
Temat: Porosty jako wskaźniki zanieczyszczenia powietrza
Sposób realizacji: Prelekcja z prezentacją multimedialną, wycieczka po Krzesińskim PK
W realizowanym temacie: rozpoznawanie porostów, ich budowy, zastosowanie skali porostowej - zajęcia praktyczne również w terenie.
Pomoce naukowe: Przewodniki do oznaczania porostów
Przedział wiekowy: dla grup wiekowych od V kl. szkoły podstawowej do gimnazjum;
Czas trwania zajęć: od 2 do 4 godz.
Temat: W słowach kilku o wydrze, bobrze i wilku – do wyboru…
Sposób realizacji: Prelekcja z prezentacją multimedialną;
W realizowanym temacie: charakterystyka, biologia i ekologia gatunków;
Przedział wiekowy: dla grup przedszkolnych, szkół podstawowych, gimnazjalnych, średnich i wyższych.
Czas trwania zajęć: od 2 do 4 godz.
Temat: Pomagamy ptakom – budki lęgowe
Cel: Wyjaśnienie problematyki oraz potrzeba zakładania budek.
Sposób realizacji: Prelekcja z prezentacją multimedialną, pokaz budek w terenie.
W realizowanym temacie: wykaz gatunków zasiedlających budki, do czego służą budki i dlaczego są tak różne, preferencje ptaków, biologia lęgowa. Dziuplaki – poznajemy dzięcioły, mieszkańcy dziupli, hibernacja, bębnienie, kuźnia dzięcioła.
Ciekawostki, wnioski i wyniki z doświadczeń pracowników Parku zakładających budki.
(możliwy pokaz budowy budki lęgowej bądź zbudowanie samej przez uczniów).
Przedział wiekowy: dla grup przedszkolnych, szkół podstawowych, gimnazjalnych;
Czas trwania zajęć: 2-3 godz.
Temat: Boćki w Kłopocie
Cel: Poznanie największej w zachodniej Polsce kolonii bociana białego
Sposób realizacji: Obserwacje na terenie kolonii bocianiej, zabawa dydaktyczna z wykorzystaniem mapy Kłopotu, obserwacje kolonii bocianiej z wieży widokowej
Pomoce naukowe: Lornetki
Przedział wiekowy: dla grup przedszkolnych, szkół podstawowych, gimnazjalnych;
Czas trwania: 1,5 - 2 godz.
Temat: Biologia i ekologia populacji bociana białego
Cel: Zapoznanie się z biologią i ekologią bociana białego w Polsce
Sposób realizacji: Prelekcja z prezentacją multimedialną
Przedział wiekowy: dla grup przedszkolnych, szkół podstawowych, gimnazjalnych;
Czas trwania: 30 – 45 min.
Temat: Co wiesz o boćku?
Cel: Podsumowanie i utrwalenie wiedzy o życiu bocianów
Sposób realizacji: gry dydaktyczne (rebusy, zagadki, krzyżówki, itp.)
Pomoce naukowe: Materiały dydaktyczne programu edukacyjnego „Bocian” (PTPP „pro Natura”)
Przedział wiekowy: dla grup przedszkolnych, szkół podstawowych, gimnazjalnych;
Czas trwania zajęć: od 15 min. do 2 godz.
Temat: Sowy Polski
Sposób realizacji: Prelekcja z prezentacją multimedialną;
W realizowanym temacie: charakterystyka, biologia i ekologia gatunków;
Przedział wiekowy: dla grup przedszkolnych, szkół podstawowych, gimnazjalnych, średnich i wyższych.
Czas trwania zajęć: od 2 do 4 godz.
Temat: Pomagamy zwierzętom przetrwać zimę
Cel: Wyjaśnienie problemu oraz pokazanie różnych sposobów dokarmiania zwierząt
Sposób realizacji: Prelekcja z prezentacją multimedialną, wycieczka z pokazem możliwości dokarmiania zwierząt w różnorodnych środowiskach
Pomoce naukowe: Lornetki, przewodniki do oznaczania roślin i zwierząt
Przedział wiekowy: dla grup przedszkolnych i szkół podstawowych;
podaję przykłady co można zamieścić w takiej prelekcji
Temat: Przyroda Krzesińskiego Parku Krajobrazowego
Cel: Przybliżenie przyrody Krzesińskiego PK, zapoznanie się z różnymi formami ochrony przyrody na terenie Parku
Sposób realizacji: Prelekcja z prezentacją multimedialną, wycieczka po Krzesińskim PK:
- zwiedzenie ruin mostu w Kłopocie;
- spacer szlakiem użytków ekologicznych („Cegielnia”, „Bocianie żerowisko”)
- „serce” Krzesińskiego PK – Jezioro Krzesińskie
Pomoce naukowe: Lornetki, przewodniki do oznaczania roślin i zwierząt
Przedział wiekowy: dla grup przedszkolnych, szkół podstawowych, gimnazjalnych, średnich
Czas trwania zajęć: od 2,5 do 5 godz.
Temat: Dlaczego warto chronić przyrodę?
Cel: Zapoznanie się z różnorodnością ekosystemów doliny dużej rzeki, rośliny i zwierzęta różnych ekosystemów
Zagadnienia do realizacji:
- pojęcie ekosystemu, biotopu, biocenozy, typy ekosystemów (pola uprawne, łąki, pastwiska, ols, las łęgowy, las liściasty, uprawa sosnowa, staw, rzeka)
- woda jako element niezbędny do życia
- fauna i flora poszczególnych środowisk, rozpoznawanie gatunków
- ochrona przyrody – formy OP (PK, PN, UE, rezerwaty, PP, ochrona gatunkowa, ochrona bioróżnorodności, metody czynnej i biernej ochrony)
Sposób realizacji: Wycieczka, obserwacje terenowe
Pomoce naukowe: Lornetki, przewodniki do oznaczania roślin i zwierząt
Przedział wiekowy: dla grup przedszkolnych, szkół podstawowych, gimnazjalnych, średnich
Czas trwania zajęć: od 2 do 4 godz.
Temat: Ekosystem lasu
Sposób realizacji: Prelekcja z prezentacją multimedialną, wycieczka po lasach Krzesińskiego PK
Tajemnice wiosny. Barwy jesieni. Warstwy lasu. – rozpoznawanie tworzących je gatunków roślin oraz ich mieszkańców, charakterystyka pór roku, rodzaje lasów. Funkcje i zagrożenia lasu - zajęcia dla grup wiekowych od przedszkoli do szkół średnich.
Pomoce naukowe: Lornetki, przewodniki do oznaczania roślin i zwierząt
Przedział wiekowy: dla grup przedszkolnych, szkół podstawowych, gimnazjalnych;
Czas trwania zajęć: od 2 do 4 godz.
Temat: Mieszkańcy lasu
Sposób realizacji: Prelekcja z prezentacją multimedialną, wycieczka po Krzesińskim PK
Zwierzęta w różnych ekosystemach leśnych. Tropy i ślady zwierząt – nauka rozpoznawania zwierząt w terenie – zajęcia praktyczne.
Pomoce naukowe: Lornetki, przewodniki do oznaczania roślin i zwierząt
Przedział wiekowy: dla grup przedszkolnych, szkół podstawowych, gimnazjalnych;
Czas trwania zajęć: od 2 do 4 godz.
Temat: Porosty jako wskaźniki zanieczyszczenia powietrza
Sposób realizacji: Prelekcja z prezentacją multimedialną, wycieczka po Krzesińskim PK
W realizowanym temacie: rozpoznawanie porostów, ich budowy, zastosowanie skali porostowej - zajęcia praktyczne również w terenie.
Pomoce naukowe: Przewodniki do oznaczania porostów
Przedział wiekowy: dla grup wiekowych od V kl. szkoły podstawowej do gimnazjum;
Czas trwania zajęć: od 2 do 4 godz.
Temat: W słowach kilku o wydrze, bobrze i wilku – do wyboru…
Sposób realizacji: Prelekcja z prezentacją multimedialną;
W realizowanym temacie: charakterystyka, biologia i ekologia gatunków;
Przedział wiekowy: dla grup przedszkolnych, szkół podstawowych, gimnazjalnych, średnich
i wyższych.
Czas trwania zajęć: od 2 do 4 godz.
Temat: Pomagamy ptakom – budki lęgowe
Cel: Wyjaśnienie problematyki oraz potrzeba zakładania budek.
Sposób realizacji: Prelekcja z prezentacją multimedialną, pokaz budek w terenie.
W realizowanym temacie: wykaz gatunków zasiedlających budki, do czego służą budki
i dlaczego są tak różne, preferencje ptaków, biologia lęgowa. Dziuplaki – poznajemy dzięcioły, mieszkańcy dziupli, hibernacja, bębnienie, kuźnia dzięcioła.
Ciekawostki, wnioski i wyniki z doświadczeń pracowników Parku zakładających budki.
(możliwy pokaz budowy budki lęgowej bądź zbudowanie samej przez uczniów).
Przedział wiekowy: dla grup przedszkolnych, szkół podstawowych, gimnazjalnych;
Czas trwania zajęć: 2-3 godz.
Temat: Boćki w Kłopocie
Cel: Poznanie największej w zachodniej Polsce kolonii bociana białego
Sposób realizacji: Obserwacje na terenie kolonii bocianiej, zabawa dydaktyczna
z wykorzystaniem mapy Kłopotu, obserwacje kolonii bocianiej z wieży widokowej
Pomoce naukowe: Lornetki
Przedział wiekowy: dla grup przedszkolnych, szkół podstawowych, gimnazjalnych;
Czas trwania: 1,5 - 2 godz.
Temat: Biologia i ekologia populacji bociana białego
Cel: Zapoznanie się z biologią i ekologią bociana białego w Polsce
Sposób realizacji: Prelekcja z prezentacją multimedialną
Przedział wiekowy: dla grup przedszkolnych, szkół podstawowych, gimnazjalnych;
Czas trwania: 30 – 45 min.
Temat: Co wiesz o boćku?
Cel: Podsumowanie i utrwalenie wiedzy o życiu bocianów
Sposób realizacji: gry dydaktyczne (rebusy, zagadki, krzyżówki, itp.)
Pomoce naukowe: Materiały dydaktyczne programu edukacyjnego „Bocian”
(PTPP „pro Natura”)
Przedział wiekowy: dla grup przedszkolnych, szkół podstawowych, gimnazjalnych;
Czas trwania zajęć: od 15 min. do 2 godz.
Temat: Sowy Polski
Sposób realizacji: Prelekcja z prezentacją multimedialną;
W realizowanym temacie: charakterystyka, biologia i ekologia gatunków;
Przedział wiekowy: dla grup przedszkolnych, szkół podstawowych, gimnazjalnych, średnich
i wyższych.
Czas trwania zajęć: od 2 do 4 godz.
Temat: Pomagamy zwierzętom przetrwać zimę
Cel: Wyjaśnienie problemu oraz pokazanie różnych sposobów dokarmiania zwierząt
Sposób realizacji: Prelekcja z prezentacją multimedialną, wycieczka z pokazem możliwości dokarmiania zwierząt w różnorodnych środowiskach
Pomoce naukowe: Lornetki, przewodniki do oznaczania roślin i zwierząt
Przedział wiekowy: dla grup przedszkolnych i szkół podstawowych;
Czas trwania zajęć: od 2 do 3 godz.