Szkoła jako miejsce nauki powinna zapewnić nam rozwój nie tylko intelektualny, ale także życiowy. Uważam, że szkoła nie powinna uczyć tylko wiedzy specjalistycznej, ale również wychowywać i „uczyć żyć”. Jako nasz drugi dom i miejsce, w którym spędzamy duża cześć naszego czasu, powinna kształtować w nas poczucie odpowiedzialności za własny los, a także poczucie wartość naszej osoby.
W życiu nie liczy się tylko i wyłącznie wiedza specjalistyczna, fizyka, matematyka, biologia, ale także postawa godnego człowieka i umiejętność współpracy z innymi ludźmi. Wiedza życiowa jest czynnikiem niezbędnym do prawidłowego funkcjonowania w Świecie XXI wieku. Szkoła, jako oświata i miejsce wychowywania dzieci Polski powinna uczyć młode pokolenia, jaką postawę życiową należy przyjąć, jak zachować się w danej sytuacji, oraz czego unikać. Widza ta będzie przez nas przekazywana naszym dzieciom, a szkoła będzie doskonalić ich podstawy.
Szkoła nie powinna uczyć tylko wiedzy specjalistycznej, ponieważ takim działaniem krzywdzi swój naród, nie uczy go postawy godnego Polaka oraz tego, co należy wżyciu szanować. Wiedza książkowa, jaką daje nam szkoła nie jest w stanie w pełni wychować nas „na ludzi”, którzy wiedzą jak powinno postępować się w życiu. Wiedza życiowa powinna być przykazywana nam w szkole jako drugi czynnik kształtowania naszej wiedzy i umiejętności, które potem będziemy wykorzystywać w życiu
W podejmowaniu decyzji dotyczących naszego kształcenia się i wyboru ścieżki kariery również powinna uczestniczyć szkoła i to ona powinna doradzać jaki kierunek w dalszym życiu wybrać.
Szkoła to instytucja w której powinniśmy poznawać samych siebie a nauczyciela powinni nam w tym pomagać. To oni powinni stać się naszymi życiowymi pomocnikami, bowiem decyzje podjęte w latach nauki będą miały wpływ na nasze dalsze życie.
Jak duży błąd popełnia szkoła nie ucząc nas wiedzy życiowej? Odpowiedz jest prosta: ogromny. Ogromną krzywdę robią nam ludzie którzy nie pokazują trudu życia, zatajają problemy, nastawiają nas na życie idealne, które w rzeczywistości takie nie jest. Szkoła powinna uczyć „jak żyć”.
Szkoła jako miejsce nauki powinna zapewnić nam rozwój nie tylko intelektualny, ale także życiowy. Uważam, że szkoła nie powinna uczyć tylko wiedzy specjalistycznej, ale również wychowywać i „uczyć żyć”. Jako nasz drugi dom i miejsce, w którym spędzamy duża cześć naszego czasu, powinna kształtować w nas poczucie odpowiedzialności za własny los, a także poczucie wartość naszej osoby.
W życiu nie liczy się tylko i wyłącznie wiedza specjalistyczna, fizyka, matematyka, biologia, ale także postawa godnego człowieka i umiejętność współpracy z innymi ludźmi. Wiedza życiowa jest czynnikiem niezbędnym do prawidłowego funkcjonowania w Świecie XXI wieku. Szkoła, jako oświata i miejsce wychowywania dzieci Polski powinna uczyć młode pokolenia, jaką postawę życiową należy przyjąć, jak zachować się w danej sytuacji, oraz czego unikać. Widza ta będzie przez nas przekazywana naszym dzieciom, a szkoła będzie doskonalić ich podstawy.
Szkoła nie powinna uczyć tylko wiedzy specjalistycznej, ponieważ takim działaniem krzywdzi swój naród, nie uczy go postawy godnego Polaka oraz tego, co należy wżyciu szanować. Wiedza książkowa, jaką daje nam szkoła nie jest w stanie w pełni wychować nas „na ludzi”, którzy wiedzą jak powinno postępować się w życiu. Wiedza życiowa powinna być przykazywana nam w szkole jako drugi czynnik kształtowania naszej wiedzy i umiejętności, które potem będziemy wykorzystywać w życiu
W podejmowaniu decyzji dotyczących naszego kształcenia się i wyboru ścieżki kariery również powinna uczestniczyć szkoła i to ona powinna doradzać jaki kierunek w dalszym życiu wybrać.
Szkoła to instytucja w której powinniśmy poznawać samych siebie a nauczyciela powinni nam w tym pomagać. To oni powinni stać się naszymi życiowymi pomocnikami, bowiem decyzje podjęte w latach nauki będą miały wpływ na nasze dalsze życie.
Jak duży błąd popełnia szkoła nie ucząc nas wiedzy życiowej? Odpowiedz jest prosta: ogromny. Ogromną krzywdę robią nam ludzie którzy nie pokazują trudu życia, zatajają problemy, nastawiają nas na życie idealne, które w rzeczywistości takie nie jest. Szkoła powinna uczyć „jak żyć”.