Napisz recenzję lektury "Szatan z siódmej klasy".
Plan recenzji:
1 tytół
2 autor
3 gatunek
4 świat przedstawiony
-czas akcji
-miejsce akcji
-bohaterowie
-wydarzenia
5 język utwotru
6 twoja opinia na temat akcji utworu, bohaterów, przedstawionych wydarzeń oraz języka utwotu z uzasadnieniem (może przeplatać się z warstwą informacyjną w punkcie 4 i 5)
7 podsumowanie
Słownictwo do opinii subiektywnej:
-według mnie
-moim zdaniem
-sądzę
-przypuszczam
-jestem przekonana
-stwierdzam
-podoba się
-intryguje mnie
-zachwyca mnie
-ekscytuje mnie
-stylizacja języka-upodobnienie np. do gwary, żargonu, czasu
-altruista-myśli o innych
TYLKO NIE Z INTERNETU
DAM NAJ :-)
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
1. Tytuł: "Szatan z siódmej klasy"
2. Autor: Kornel Makuszyński
3. Gatunek: Jest to powieść przygodowo-detektywistyczna
4. Świat przedstawiony:
*czas akcji- 1937rok (czerwiec)
*miejsce akcji- Warszawa, Bejgole (Wileńszczyzna) wakacje
*bohaterowie- Adam Cisowski, Iwo Gąsowski, Pani Ewa gąsowska, Wanda Gąsowska, Staszek Burski.
*Wydarzenia:
1) Wpadka na historii.
2) Próba z profesorwm.
3) Sprawa Burskiego i Szostaka
4) Wizyta profesora (drzwi francuz)
5) Wyjazd do Bejgoły.
6) Mężczyzna pod lasem.
7) Pamiętnik księdza Jana Koszczyka (poszukiwanie śladów)
8) Fałszywy malarz (kradzież)
9) W Żywotółwce (list Kamila de Biera)
10) Burza i ratunek (Ksiądz Kazuro)
11) Zmyłka
12) Skarb (diamenty, rubiny oraz miłość)
5. Język utworu: Powieść ta została napisana językiem prostym i zrozumiałym. Makuszyński lubiał cytować frgmanty m.in Pana Tadeusza i Konrada Wallenroda.
6. Napisz sama ;)
7. Celam tej książki jest nakłonienie do refleksji nad tym do jakiego rodzaju książek warto zaglądać. Makuszyński chciał aby dzieci w podobnym wieku do Adama mogły przenieść sie do tamtych czasów, ale poczuć się innym, lepszym człowiekiem.
Mam nadzieję że choć troszeczkę pomogłam :D
Liczę na NAJ ;)