Męczeństwo Polaków obejmowało wiele pokoleń i pociągnęło za sobą niezliczoną liczbę ofiar. Wspomniany już Nowosilcow za cel postawił sobie zniszczenie Polaków. Chcąc w zarodku zdusić nadzieję w przyszłych pokoleniach, skierował swój atak na dzieci i młodzież. Rozpoczął prześladowania młodzieży uniwersyteckiej, która zakładała różne towarzystwa literackie (np. Towarzystwo Filaretów i Filomatów), aby pielęgnować język, a także narodowość polską. Z powodu zagrożenia wykrycia, a także kary ze strony rosyjskich urzędników, towarzystwa rozwiązały się, ale Nowosilcow nadal uważał, że działają, a ich istnienie potraktował jako bunt przeciwko rządowi i zsyłał ich członków w głąb Rosji. Senator znalazł sobie idealny pretekst, by uwięzić młodych ludzi. Odebrał im prawo do obrony – młodzież była zatrzymywana bez przedstawiania im zarzutów, a więc także bez możliwości ich oddalenia. Senator był zarówno oskarżycielem, jak i sędzią oraz katem. Przyczynił się do zlikwidowania wielu szkół na Litwie. Autor dodaje także, że okrucieństwo owych lat jest niczym w porównaniu do cierpień Polaków po upadku powstania listopadowego, na co Europa patrzy obojętnie. „Przedmowa” ilustruje nam czasy, w jakich toczy się akcja III części dramatu. Ukazywana w niej przez autora martyrologia daje nam obraz młodych ludzi, chcących się uczyć, kształcić, obraz patriotów dbających o swój język i narodowość, którzy płacą za swoją miłość do ojczyzny zsyłką, katowaniem, torturowaniem, niekiedy życiem.
Odpowiedź:
Męczeństwo Polaków obejmowało wiele pokoleń i pociągnęło za sobą niezliczoną liczbę ofiar. Wspomniany już Nowosilcow za cel postawił sobie zniszczenie Polaków. Chcąc w zarodku zdusić nadzieję w przyszłych pokoleniach, skierował swój atak na dzieci i młodzież. Rozpoczął prześladowania młodzieży uniwersyteckiej, która zakładała różne towarzystwa literackie (np. Towarzystwo Filaretów i Filomatów), aby pielęgnować język, a także narodowość polską. Z powodu zagrożenia wykrycia, a także kary ze strony rosyjskich urzędników, towarzystwa rozwiązały się, ale Nowosilcow nadal uważał, że działają, a ich istnienie potraktował jako bunt przeciwko rządowi i zsyłał ich członków w głąb Rosji. Senator znalazł sobie idealny pretekst, by uwięzić młodych ludzi. Odebrał im prawo do obrony – młodzież była zatrzymywana bez przedstawiania im zarzutów, a więc także bez możliwości ich oddalenia. Senator był zarówno oskarżycielem, jak i sędzią oraz katem. Przyczynił się do zlikwidowania wielu szkół na Litwie. Autor dodaje także, że okrucieństwo owych lat jest niczym w porównaniu do cierpień Polaków po upadku powstania listopadowego, na co Europa patrzy obojętnie. „Przedmowa” ilustruje nam czasy, w jakich toczy się akcja III części dramatu. Ukazywana w niej przez autora martyrologia daje nam obraz młodych ludzi, chcących się uczyć, kształcić, obraz patriotów dbających o swój język i narodowość, którzy płacą za swoją miłość do ojczyzny zsyłką, katowaniem, torturowaniem, niekiedy życiem.
Wyjaśnienie: