Question

Napisz krótki artykuł o : Prawa i obowiązki ucznia
Z góry dzięki .

Answer 1

Często ludzie nie zwracają uwagi na prawa ucznia, ponieważ uważają, że to tylko dziecko i nie ma żadnych większych praw. Tak naprawdę są oni w błędzie. Każda jednostka społeczna ma własne prawa i zasady. Muszą się do nich dostosować Ci, którzy nie należą do danej grupy społecznej. Nie wolno lekceważyć praw ucznia. Mają oni prawo do właściwie zorganizowanego procesu kształcenia, zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej; życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno-wychowawczym; swobody wyrażania myśli i przekonań, w szczególności dotyczących życia gimnazjum, a także światopoglądowych i religijnych-jeżeli nie naruszy tym dobra innych osób; rozwijania zainteresowań, zdolności i jawnej oceny; bycia ocenianym z przedmiotów wyłącznie za wiadomości i umiejętności, ponieważ oceny postawy ucznia dokonuje się w ocenie zachowania - nie wolno łączyć zachowania ucznia z jego ocenami z danego przedmiotu ! Mają oni również prawo do zadawania pytań nauczycielowi w przypadku natrafienia na trudności w czasie lekcji; zmiany szkoły w ciągu roku; dyskrecji w sprawach osobistych (stosunki rodzinne, korespondencja, uczucia) - nie muszą o tym mówić publicznie i jawnie oraz do bieżącej informacji o swoich ocenach z poszczególnych przedmiotów.
Uczniowie mają jednak też obowiązki ! Główne z nich to: systematyczne i aktywnego uczestniczenie w zajęciach lekcyjnych i w życiu gimnazjum; przestrzeganie zasad higieny osobistej; przybywanie punktualnie na zajęcia lekcyjne i pozalekcyjne - co często nie jest wypełniane..;szanowanie i ochrony mienia szkoły; uzupełnianie braków wynikających z nieobecności na zajęciach.

Answer 2

1.Uczeń ma prawo do:
właściwie zorganizowanego procesu kształcenia zgodnie z zasadami higieny pracy
umysłowej;
opieki wychowawczej i warunków pobytu w szkole zapewniających bezpieczeństwo;
ochronę przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej oraz ochronę
i poszanowanie jego godności;
zapoznania się z programem nauczania poszczególnych przedmiotów oraz
wymaganiami edukacyjnymi niezbędnymi do uzyskania poszczególnych ocen
klasyfikacyjnych (PSO); zapoznania się ze Statutem Szkoły (m. in. WSO, kryteria
oceniania zachowania uczniów);
uzyskania informacji na temat decyzji zapadających w szkole, a dotyczących uczniów,
np. przeniesienia do innej klasy, ocen, kar i nagród;
wglądu do jego sprawdzonych i ocenionych pisemnych prac kontrolnych oraz innej
dokumentacji dotyczącej oceniania;
korzystania zgodnie z przyjętymi kryteriami ze wszystkich form pomocy materialnej
i świadczeń socjalnych jakimi dysponuje szkoła
Ŝyczliwego, podmiotowego i godnego traktowania w procesie dydaktycznowychowawczym;
nauczyciel ma obowiązek zwracania się do ucznia po imieniu bądź
nazwisku a nie uŜywania jego numeru z dziennika; nauczyciel powinien zwracać
uwagę uczniom tonem spokojnym i nie uŜywać słów obraźliwych dla uczniów;
poszanowania godności osobistej bez względu na wyniki osiągane w nauce;
swobody wyraŜania myśli i przekonań w szczególności dotyczących Ŝycia szkoły,
a takŜe światopoglądowych i religijnych – jeśli nie narusza tym dobra innych osób;
gazetka szkolna nie podlega cenzurze prewencyjnej nauczycieli, o ile artykuły w niej
zawarte nie łamią prawa, nie naruszają dobrego imienia konkretnego nauczyciela lub
ucznia oraz nie naruszają zasad moralności;
równego i sprawiedliwego traktowania w sytuacjach konfliktowych, dochodzenia
swoich praw, odwoływania się od decyzji nauczyciela, dyrektora, rady pedagogicznej
zgodnie z odpowiednimi procedurami odwoławczymi;
rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów, w szczególności ma prawo
dokonywania wyboru kół zainteresowań i organizacji młodzieŜowych bez
jakichkolwiek form nacisku ze strony dyrekcji czy nauczycieli



powinno być dobrze bo miałam z tego 5..