October 2018 2 16 Report

na życie na lądzie wpływa wiele czynników. Spośród podanych wybierz dwa główne, które decydują o występowaniu organizmów w środowisku lądowym. Obrysuj je zielonym kolorem uzasadnij swój wybór.

do wyboru: temperatura, światło, wiatr, zawartość soli mineralnych, ilość i dostępność wody, zawartość dwutlenku węgla, podłoże, zawartość tlenu, dostępnośc pokarmu

More Questions From This User See All
complete. usw the correct form of can, could, or will be able toRobot peopleThis robot is called Ramon. He....... walk,talk,dance and exercise. He.......say 170 words and he ........understand 25 commands but he....... communicate. the scientists will sonn finish the robot Robosapien V2 and they say it.............. do lots of things. It................ to lift up objects. It will know when its owner walks in the door. It...... to speak but......... it .......... communicate? the scientists aren't saying, yet!
Answer
complete. usw the correct form of can, could, or will be able toRobot peopleThis robot is called Ramon. He....... walk,talk,dance and exercise. He.......say 170 words and he ........understand 25 commands but he....... communicate. the scientists will sonn finish the robot Robosapien V2 and they say it.............. do lots of things. It................ to lift up objects. It will know when its owner walks in the door. It...... to speak but......... it .......... communicate? the scientists aren't saying, yet!
Answer
jezeli w grupie n osób każdy z każdym wita się przez podanie ręki to liczba uścisków dłoni wynosi 1/2n(n-1).a)oblicz ile uścisków dłoni wymieniliby witając się w ten sposób:czterej panowie..............................wszyscy uczniowie twojej klasy(w mojej klasie jest 19 uczniów razem ze mną)............b) w sejmie jest 460 posłów. ile uścisków dłoni wymieniliby posłowie gdyby każdy witał się z pozostałymi przez podanie rękiPROSZĘ TO NA JUTRO A ZA 1 GODZ. WYJEZDZAM DAJE NAJ
Answer
przeliczcie na mililitry(ml)0,4l 0,4 dm(szesciennych) 400cm(szesciennych) 400mm(szesciennych)
Answer
Słuchajcie mam jutro test szóstoklasisty i się strasznie denerwuje czy napisze mi ktoś wszystkie pola powierzchni figur płaskich. PLISSSSSSSSSS
Answer
wybierz slowa ktore nie pasuja: 1.chess,judo,horse,gardening 2.crazy about,bored with,fond of,keen on 3.cheer,talk, sweep, shout.wpisz słowa: destroy,colletion,explain,escape,programme.1. I sterted my stamp.............two years ago.2. The thief tried to.................in a car but the police caught him.3. Tom keeps all his girlfriend's letters-he doesn't.................any of them!4.I don't understand this game. Can you............it to me please?5. We read about the play in the.................wstaw can,could,would you like:1. I'm very hungry, Mum.....................I have a sandwich?2................I use your computer3......................some lemonade?4..........................youmove your bag,please?5................my umbrella? I've got a raincoat/6.................I ride your bike?wpisz let's,let's not, what about, why don't1..............meet tonight.2.....................you learn to play the violin?3...................cooking pizza tonight?4............tell her! She'll be angry.utworz pytania1.................................................... My friend id good at basketball.2................................ He's very fond of this new camera.3............................................ Yes, my dad in keen on canoeing.4............................................ She's crazy about pop music.wstaw shoud lub shoudn't1. Why........I, Mum.2.Sweets are very bad for your teeth. And you...........eat between meals.3. Then you............eat fruit.4.Then you ..........brush your teeth more often.Z GÓRY WIELKIE DZIĘKI. DAJE NAJ
Answer
gdzie w rzeczywistości są używane liczby wymierne czyli na + i - DAJE NAJ
Answer
Dodajcie rodzajniki der, die, das, lub l. mn. die.turnhalle, schulclub,sekretariat,kunstraum,lehrerzimmer,direktorat,aula,toilette,sprechzimmer,garderobe,computerraum,cafeteria,medienraum,bibliothek.PLISSSSSSSSSSSS!!!!!!!!!!!!!!!!!!! DAJE NAJ
Answer
Dodajcie rodzajniki der, die, das, lub l. mn. die.turnhalle, schulclub,sekretariat,kunstraum,lehrerzimmer,direktorat,aula,toilette,sprechzimmer,garderobe,computerraum,cafeteria,medienraum,bibliothek.PLISSSSSSSSSSSS!!!!!!!!!!!!!!!!!!! DAJE NAJ
Answer
Give advice. Use should and shouldn't.Przykład:Iwant to be good at English.-You should study every day. You shouldn't user your own language in English classes.2.She wants to be thinner.3.They want to go Italy for a holiday but haven't got a lot of money.4.He's keen on finding a new pen friend.5.She doesn't have any free time on Sundays.6.She's often late for school.TYLKO BEZ TŁUMACZA I NIECH ZROBI TEN CO WIE CO CHODZI I Z INNYCH PRAC TEŻ NIE BO ZGŁOSZĘ. DAJE NAJ.
Answer

Recommend Questions

Błagam o pomoc! Zależy mi bardzo na zadaniu 8
Co to są stawy, budowa stawu oraz rodzaje stawów (przykłady).
Podaj przykłady schorzeń ruchu przyczyny Dlaczego powstają i profilaktykęDAJE NAJJ​
Zadania w załącznikDaje najj​
Dobry. Potrzebuje coś do rozwiązania zadanie domowego chodzi o : podaj elemęty budowy komórki zwierzęcej (je znam) i podaj ich funkcje pliska mógł by ktoś napisać i nie robić odp byle jakich dla punktów z góry dziękuje :D
takie zadanko 1. macica 2. prostata a - wytwarzanie plemników b - rozwój zarodka i płodu c - produkcja substancji wchodzących w skład spermy co prawda nie potrzebuje na jtr ale wole mieć już z głowy
Uzupełnij tabelę przedstawiającą podział tkanek zwierzęcych bilogia klasa6 zad.4str.18 plsss daje najj​
plis zróbcie poprzednie zadanie. daję tam naj i 70 pkt.
Czym są i jak działają środki dopingujące ? Jak wpływają na organizm człowieka? min. pół strony
Uzupelnij tabele przedstawiający podział tkanek zwierzęcychbiologia kl.6 zad.4str.18plssss pomóżcie ​

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.