Na podstawie tekstu "Bohaterski rycerz Roland"
1. Wymień charakterystyczne elementy należące do swiata rycerskiego, o których jest mowa w tekście "Bohaterski rycerz Roland"
2. Wskaż w przeczytanym fragmencie elementy patosu.
3. Jakie znaczenie dlaodbioru tekstu ma liczba czasowników?
4. Utwórz kodeks idealnego ucznia. Zamieść w nim zasady postępowania, którymi powinien się on kierować na co dzień.
Ten tekst jest w pdr. Słowa na czasie na str. 86 lub na niektórych stronach internetowych.
Błagam o pomoc, daję naj
Oto jej fragment
Kiedy Roland widzi, ze będzie bitwa, staje się pyszniejszy od lwa lub leoparda. Woła Francuzów i Oliwiera: „Panie
towarzyszu, przyjacielu mój, nie mów już tak! Cesarz, zostawiając nam Francuzów, przebrał tych dwadzieścia tysięcy:
wiedział, że nie ma wśród nich ani jednego tchórza. Dla swego pana godzi się ścierpieć wielkie niedole i znosić wielkie
gorąca i wielkie zimna, i trzeba postradać krew i ciało. Uderzaj włócznią, a ja Durendalem, moim dobrym mieczem, który
mam od króla. Jeśli padnę, ten, kto go dostanie, będzie mógł powiedzieć: «To był miecz szlachetnego wasala.»” (…)
Bitwa jest wspaniała i ciężka. Roland wali krzepko i Oliwier takoż; i arcybiskup wali więcej niż tysiąc razy, i
dwunastu parów też nie zostaje w tyle, ani Francuzi, którzy biją wszyscy naraz. Tysiącami i setkami giną poganie. Kto
nie ucieknie, nie znajduje ratunku; chce czy nie chce, daje gardło. Francuzi tracą tam swoje najlepsze podpory. Nie ujrzą
już swoich rodziców ani krewnych, ani wielkiego Karola, który ich czeka za przełęczą. We Francji wszczyna się osobliwa
zawierucha, burza z wichrem i piorunami; deszcz i grad sieką bez miary. Pioruny walą raz po raz, ziemia drży. Od Saint
—Michel aż do Saints, od Besancon aż doWissant nie masz domu, w którym by mur nie pękł. W samo południe
straszliwe ciemności; żadnego światła, wyjąwszy, kiedy niebo rozedrze błyskawica. Niepodobna patrzeć na to bez
strachu. Ludzie mówią: "To sądny dzień, koniec świata nadchodzi!" Nie wiedzą ani nie mówią prawdy — to wielka
żałoba z powodu śmierci Rolanda! (…)
1.Słowa :bitwa,miecz,włócznia (to nie wiem czy dobrze
2.Kiedy Roland widzi, ze będzie bitwa, staje się pyszniejszy od lwa lub leoparda
Bitwa jest wspaniała i ciężka. Roland wali krzepko i Oliwier takoż; i arcybiskup wali więcej niż tysiąc razy, i
dwunastu parów też nie zostaje w tyle, ani Francuzi, którzy biją wszyscy naraz
3. jest, wali, zostaje, biją, giną, ucieknie, znajduje, chce, nie chce, daje, tracą, nie ujrzą, czeka, wszczyna się, sieką, drży, nie masz, nie pękł, rozedrze, patrzeń, mówią, nadchodzi, nie wiedzą, nie mówią
Znaczenie: jest ich dużo, dzięki temu tekst jest bardziej dynamiczny.
4.KODEKS IDEALNEGO UCZNIA:
-Uczciwy wobec nauczyciela i rowiesnikow.
-pracowity,sumienny
-miły,grzeczny i spokojny
-odpowiedzialny,asertywny
-uczen powinien na biezaco odrabiac prace domowe
-powinien miec prawidlowe zachowanie i sluchac polecen nauczyciela
-nosic zmienne obuwie
-grzecznie zachowywac sie w czasie przerwy
-uczestniczyc w konkursach itd.