10° WIB-GMT+7 WITA GMT+8 Lembar Aktivitas 2 WIT GMT+9 Gambar 1.3 Pembagian zona waktu di Indonesia Sumber: Kemendikbud/mrizalabdi (2020) 11°LS Aktivitas Kelompok "Mengapa Terjadi Perbedaan Waktu?" Ketika kalian menghubungi temanmu di tempat yang berbeda, misalnya di Aceh, Bali, dan Papua maka akan menemukan perbedaan waktu. Saat di Aceh pukul 06.00 di Bali pukul 07.00, dan di Papua pukul 08.00. Bagaimana perbedaan waktu di wilayah kalian dengan wilayah temanmu yang ada di Aceh, Bali, dan Papua? Lakukan aktivitas di bawah ini untuk menemukannya! 1. Buatlah kelompok yang terdiri dari 3-4 peserta didik 2. Jawablah pertanyaan berikut a. Mengapa dapat terjadi perbedaan waktu? b. Titik mana yang digunakan sebagai garis waktu 00.00? c. Berapa selisih garis waktu 0° dengan kota Jakarta? Atau bisa kalian kaitkan dengan tempat tinggal kalian masing-masing. d. Bagaimana dampak perbedaan waktu bagi masyarakat Indonesia? TEMA 01: KONDISI GEOGRAFIS DAN PELESTARIAN SUMBER DAYA ALAM
Jawaban:
Tema kegiatan tersebut membahas tentang perbedaan zona waktu di Indonesia dan dampaknya terhadap masyarakat. Kegiatan ini mendorong peserta didik untuk membentuk kelompok, berdiskusi, dan menjawab beberapa pertanyaan terkait perbedaan waktu. Berikut adalah jawaban singkat untuk setiap pertanyaan:
a. Perbedaan waktu terjadi karena rotasi Bumi mengakibatkan perbedaan posisi matahari di berbagai wilayah. Setiap zona waktu memiliki perbedaan waktu tertentu berdasarkan letak geografisnya.
b. Garis waktu 00.00 umumnya mengacu pada Garis Bujur Utama (0° bujur), yang juga dikenal sebagai Garis Tanggal Internasional.
c. Selisih garis waktu 0° dengan Jakarta adalah sekitar 7 jam. Ini berarti ketika pukul 12 siang di Jakarta, di garis waktu 0° sudah pukul 7 pagi.
d. Perbedaan waktu memiliki dampak signifikan terhadap aktivitas sehari-hari masyarakat Indonesia. Ini dapat mempengaruhi komunikasi, koordinasi bisnis, transportasi, dan jadwal kegiatan. Misalnya, saat berkomunikasi atau berbisnis dengan daerah yang memiliki perbedaan waktu yang besar, perlu memperhatikan jam yang tepat untuk berkomunikasi.
Penjelasan:
Tema ini mengajak peserta didik untuk lebih memahami konsep perbedaan waktu dan bagaimana hal ini memengaruhi kehidupan sehari-hari serta aktivitas sosial dan ekonomi di Indonesia.