August 2018 2 96 Report
Momentum merupakan hasil perkalian antara massa dan kecepatan, maka dimensi momentum adalah...
More Questions From This User See All
X^2-6x-y+5 cara faktorinya gimana ya?
Answer
Tolong cariin jawaban vocabulary builder dari a-z ditempat ini -beach -amusement -mall -mountain masing2 alfabet 3 contoh
Answer
Dua buah mobil yang terpisah sejauh 75 km bergerak saling mendekati pada saat bersamaan, masing-masing dengan kecepatan 90 km/jam dan 60 km/jam . kapan dan dimana mobil tersebut berpapasan?
Answer
Diketahui log2 =0.0301 log 3 = 0.477 log 5 = 0.699 tentukan a. log 30 b. log 0.3
Answer
SEONGGOK JAGUNG Karya W.S. Rendra Seonggok jagung di kamar, takkan menolong seorang pemuda yang pandangan hidupnya hanya berasal dari buku, dan tidak dari kehidupan… Yang tidak terlatih dalam metode, dan hanya penuh hafalan kesimpulan, yang hanya terlatih sebagai pemakai, tetapi kurang latihan bebas berkarya, Pendidikan telah memisahkannya dari kehidupannya! Aku bertanya Apakah gunanya pendidikan, bila hanya akan membuat seseorang menjadi asing di tengah kenyataan persoalannya? Apakah gunanya pendidikan bila hanya mendorong seseorang menjadi layang-layang di ibu kota, menjadi sekrup-sekrup di Schlumberger, Freeport, dan sebagainya, kikuk pulang ke daerahnya? Apakah gunanya seseorang belajar teknik, kedokteran, filsafat, sastra, atau apa saja, ketika ia pulang ke rumahnya, lalu berkata: “Di sini aku merasa asing dan sepi!!” (1) Puisi karya W.S. Rendra di atas menggambarkan seorang pemuda yang hanya tinggal berdiam; terkungkung di dalam rumah sehingga ia tidak hidup bebas bergerak dan berekspresi di luar rumah. Setelah membaca puisi tersebut, bandingkan isinya dengan kesempatan kalian untuk berpendapat dalam kehidupan sehari-hari! (2) Bagaimanakah kesempatan kalian untuk berpendapat di rumah? (3) Bagaimanakah kesempatan kalian untuk berpendapat di masyarakat? (4) Setujukah kalian bahwa pendidikan sekolah yang sekarang diselenggarakan di negara tercinta ini secara terus-menerus sedang mengembangkan kesempatan untuk berpendapat bagi siswa? (5) Sebagai siswa, apakah kalian merasa bebas atau tidak untuk berpendapat di sekolah? (6) Dengan cara apakah biasanya kalian mengajukan pendapat di sekolah? Siapa yang biasanya mendengarkan pendapat kalian di sekolah? (7) Saat mengikuti pelajaran di kelas, kapan kalian diberi kesempatan untuk berpendapat? (8) Apakah pendapat kalian sering disetujui atau ditolak? Tahukah kalian mengapa disetujui atau ditolak?
Answer
Pada kegiatan belajar ini, kalian diharapkan dapat mengenali pengungkapan pendapat dalam bentuk teks eksposisi serta dapat menerapkannya pada konteks kebebasan berpendapat di forum ekonomi dan politik. Kalian akan menggunakan beberapa teks tentang ekonomi dan politik untuk media pembelajaran. Sebagai pembuka, bacalah terlebih dahulu puisi atau sajak “Seonggok Jagung” pada Tugas 1 untuk mendapatkan gambaran bahwa apabila orang tidak dapat mengemukakan pendapat pada forum yang tepat, pada dasarnya ia tidak dapat mengaktualisasikan dirinya. Pada Tugas 2, 3, dan 4, kalian akan mengeksplorasi cara-cara mengajukan pendapat lebih lanjut. Tugas 1 Menghayati Pesan Puisi "Seonggok Jagung" Bacalah puisi berikut ini dengan penuh penghayatan berdasarkan puisi yang telah kamu pelajari! Lalu, jawablah pertanyaan-pertanyaan yang diberikan di bawahnya! SEONGGOK JAGUNG Karya W.S. Rendra Seonggok jagung di kamar, takkan menolong seorang pemuda yang pandangan hidupnya hanya berasal dari buku, dan tidak dari kehidupan… Yang tidak terlatih dalam metode, dan hanya penuh hafalan kesimpulan, yang hanya terlatih sebagai pemakai, tetapi kurang latihan bebas berkarya, Pendidikan telah memisahkannya dari kehidupannya! Aku bertanya Apakah gunanya pendidikan, bila hanya akan membuat seseorang menjadi asing di tengah kenyataan persoalannya? Apakah gunanya pendidikan bila hanya mendorong seseorang menjadi layang-layang di ibu kota, menjadi sekrup-sekrup di Schlumberger, Freeport, dan sebagainya, kikuk pulang ke daerahnya? Apakah gunanya seseorang belajar teknik, kedokteran, filsafat, sastra, atau apa saja, ketika ia pulang ke rumahnya, lalu berkata: “Di sini aku merasa asing dan sepi!!” (1) Puisi karya W.S. Rendra di atas menggambarkan seorang pemuda yang hanya tinggal berdiam; terkungkung di dalam rumah sehingga ia tidak hidup bebas bergerak dan berekspresi di luar rumah. Setelah membaca puisi tersebut, bandingkan isinya dengan kesempatan kalian untuk berpendapat dalam kehidupan sehari-hari! (2) Bagaimanakah kesempatan kalian untuk berpendapat di rumah? (3) Bagaimanakah kesempatan kalian untuk berpendapat di masyarakat? (4) Setujukah kalian bahwa pendidikan sekolah yang sekarang diselenggarakan di negara tercinta ini secara terus-menerus sedang mengembangkan kesempatan untuk berpendapat bagi siswa? (5) Sebagai siswa, apakah kalian merasa bebas atau tidak untuk berpendapat di sekolah? (6) Dengan cara apakah biasanya kalian mengajukan pendapat di sekolah? Siapa yang biasanya mendengarkan pendapat kalian di sekolah? (7) Saat mengikuti pelajaran di kelas, kapan kalian diberi kesempatan untuk berpendapat? (8) Apakah pendapat kalian sering disetujui atau ditolak? Tahukah kalian mengapa disetujui atau ditolak?
Answer
Tentukan penyelesaian persamaan 4x-10 × 2x + 16 = 0
Answer
Tolong bantuam dan penjelasannya
Answer
Istilah from di website adalah?
Answer

Recommend Questions

apakah sinar alfa bermuatan listrik?
Tld dijawab no 5 aja
sebuah sepeda bergerak dengan kecepatan 30m/s selama 4 menit. hitunglah jarak yg ditempuh sepeda tersebut
penyakit yang disebabkan oleh virus yang menyebabkan peradangan pada bronkos disebut
Jelaskan pengertian besaran pokok dan besaran turunan berikan contonya mading masing. Tolong jawabin
Brp detik waktu yg diperlukan oleh sebuah kendaraan yg berjalan dengan kecepatan 25 m/s utk menempuh jarak 15 m?
pada bidang miring licin,balok kayu bergerak dengan cara
setrika listrik berdaya 300 watt artinya
tolong nomor 29 dan 34
pernyataaan mengenai momen gaya??

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.