Może ktoś mi napisać odpowiednie punkty od razu?
1.Obserwacja (zapisać).
2.Problem badawczy (zapisać).
3.Hipoteza (zapisać).
4.Doświadczenie (zapisać).
5.Wynik (zapisać).
6. Wniosek.
A polecenie jest takie.
1. Przygotuj 2 słoiki. Do pierwszego wlej wodę wodociągową, do drugiego - zmieszaną wodę gazowaną z wodą wodociągową.
2. W każdym słoiku umieść gałązkę moczarki kanadyjskiej.
3. Pierwszy słoik z moczarką postaw w odległości ok. 90cm od włączonej lampki.
4. Po upływie 2 minut rozpocznij liczenie pęcherzyków gazy wydzielanego przez roślinę. Licz je przez 5 minut. Liczba wydobywających się pęcherzyków świadczy o intensywności fotosyntezy.
5. Następnie przesuń słoik na odległość ok. 30cm od lampki i ponownie po upływie 2 minut policz pęcherzyki gazu wydzielanego przez roślinę.
6. Powtórz czynności zapisane w punktach 3-5 z drugim słoikiem, w którym gałązka moczarki została umieszczona w wodzie wodociągowej zmieszanej z wodą gazowaną.
7. Porównaj liczby pęcherzyków gazu w pierwszym i drugim słoiku. Podaj nazwę gazu produkowanego przez roślinę.
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
1. w słoiku z wodą wodociagową i wodą gazowaną jest więcej pęcherzyków.
2.dlaczego w słoiku jest więcej pęcherzyków
3.pecherzyki powstają pod wpływem fotosynteza
4.
- do 2 słoików nalej wody wododę wodociągowa ,a do drugiej wode pomieszaną i wstaw moczarke kanadyjską
-ustaw słoiki na podanej odległości i obserwuj
5.gdy jest więcej światła jest szybsza fotosynteza i powstaje więcej tlenu
6.hipoteza potwierdzona