Question

- Miembros de otros servicios como personal de limpieza, trabaja
dora, medico, odontologo, psicopedagoga, cantidad y nombre, etc​

Answer 1

Respuesta:

Personal de limpieza Funciones

Personal de limpieza

Limpieza de suelos (barrer, fregar).

Limpieza de muebles (quitar polvo, pasar el trapo).

Limpieza de cristales.

Vaciado de papeleras.

Reposición de material (servilletas, papel higiénico, jabón).

Explicación:

Personal de limpieza

Personal de limpiezaLas funciones de este puesto se centran en la limpieza diaria y programada de los centros o zonas asignadas a cada trabajador. Aunque existe personal de limpieza especializado (por ejemplo, limpieza de cristales), la mayoría de trabajadores realizan tareas generales como:

Limpieza de suelos (barrer, fregar).

Limpieza de muebles (quitar polvo, pasar el trapo).

Limpieza de cristales.

Vaciado de papeleras.

Reposición de material (servilletas, papel higiénico, jabón).

La característica principal de estas tareas es su elevada carga física.

Recomendaciones para favorecer la integración de personas con discapacidad

Muchas personas con discapacidad pueden realizar tareas de limpieza. En líneas generales, el puesto es fácilmente adaptable a personas con limitación auditiva o sordera, del habla e intelectual. El puesto también puede ser adaptado a personas con discapacidad física ligera, problemas cardiovasculares y desmayos y limitación visual ligera. Las tareas, en principio, no parecen apropiadas para personas con limitaciones físicas graves o ceguera.

Para personas con limitación en cuello/tronco y/o en los miembros superiores, algunas recomendaciones a considerar son:

Carro de limpiezaMedidas organizativas que reduzcan los niveles generales de carga física, como: organizar las herramientas y elementos de trabajo, adaptar la duración de la actividad laboral, evitar las tareas más duras (por ejemplo, en zonas muy altas o muy bajas), etc.

Proporcionar carros de limpieza adecuados (ligeros, fáciles de desplazar, con acceso fácil a las herramientas, con un agarre adecuado, etc.).

Proporcionar herramientas de limpieza que faciliten los alcances y mejoren las posturas de trabajo (con alargadores, orientables, flexibles, pinzas para recoger los objetos del suelo, etc.).

Proporcionar escaleras adecuadas para facilitar el alcance a los elementos más altos.

Sistemas de escurrido automático de mopas/fregonas. Existen en el mercado productos para escurrir la fregona convencional y/o para sustituir a la prensa de palanca con la que se escurre la mopa. Funcionan de manera eléctrica (con una batería sin cables y que solo hay que poner a recargar de vez en cuando). Estos sistemas eliminan la necesidad de realizar fuerza o precisión de ningún tipo a la hora de escurrir la fregona o la mopa.

Productos de apoyo para facilitar el agarre de escobas, fregonas, bayetas, etc.

Pinzas para recoger los objetos del suelo.  

En el caso de personas con limitaciones de movilidad, algunas adaptaciones posibles son las siguientes:  

Escurridor eléctrico de fregonasOrganización del trabajo: proporcionar zonas reducidas para evitar desplazamientos continuados, pausas frecuentes, reparto de tareas, formación, etc.

Carros de limpieza pequeños, ligeros y fáciles de maniobrar.  

Herramientas motorizadas para limpieza de suelos.  

Fregonas, escobas y otras herramientas similares con mangos amplios y flexibles.  

Para personas con limitación visual leve, puede ser factible adaptar el puesto mediante alguna de las siguientes recomendaciones:

Estandarizar las tareas de limpieza o asignar al trabajador la limpieza de elementos que han de hacerse de forma periódica (es decir, que no dependan del criterio del propio trabajador).  

Ayudas ópticas personales.  

Incrementar los niveles y la calidad de la iluminación.  

Proporcionar iluminación de apoyo para ciertas zonas si es necesario.  

En el caso de personas con limitación intelectual, la adaptación del puesto de trabajo puede requerir la implementación de alguna de las siguientes medidas:  

Adaptar las instrucciones y la descripción de cómo realizar las tareas en función de la capacidad de los trabajadores.  

Realizar formación específica sobre los riesgos de seguridad e higiene en el puesto de trabajo. Enseñar a los trabajadores técnicas de trabajo que les permitan ser más eficientes y realizar el trabajo sin riesgos.

Dedicar tiempo a supervisar, reforzar y realimentar la ejecución del trabajo.  

Disponer de un cuarto de limpieza ordenado y con el material de cada trabajador separado por símbolos o códigos de colores para que puedan identificarlo con facilidad. Diferenciar el material también en función del momento en el que vaya a ser usado. Lo mismo para el carro de limpieza.

Proporcionar herramientas ergonómicas y fáciles de usar.