Masz przed sobą test składający się z 15 zadań.
Przeczytaj uważnie każde polecenie.
Odpowiedzi zapisz w wyznaczonych miejscach.
Na rozwiązanie testu masz 35 minut.
1. Wstaw w kratkę literę Z, jeśli informacja dotyczy roślin zarodnikowych, lub literę N, jeśli dotyczy roślin nasiennych.6 p.
a) rozmnażają się za pomocą nasion
b) ich rozwój jest związany z obecnością wody
c) rozmnażają się za pomocą zarodników
d) ich rozwój nie zależy od wody
e) wytwarzają kwiaty i owoce
f) wytwarzają zarodnie
2. Przeanalizuj wymienione niżej cechy roślin i wpisz w ramki odpowiednie określenia (okrytonasienne, nagonasienne).2 p.
....................................................
....................................................
·większość tych roślin to drzewa iglaste
·ich kwiatostany mają postać szyszek
·są wśród nich drzewa, krzewy irośliny zielne
·ich kwiaty są często barwne ipachnące
3. Na rysunku przedstawiono budowę rośliny okrytonasiennej. Podpisz jej części, wybierając określenia spośród zamieszczonych w ramce.4 p.
4. Uzupełnij tabelę, wpisując nazwy systemów korzeniowych.2 p.
Rysunek
Cechy
Typ systemu korzeniowego
gruby korzeń główny z licznymi korzeniami bocznymi
...........................................................
wszystkie korzenie są podobnej grubości i długości
...........................................................
5. Zamieszczone niżej stwierdzenia dotyczą funkcji organów rośliny okrytonasiennej. Uzupełnij tabelę, wpisując odpowiednie liczby.4 p.
1. z niego powstaje owoc
2. utrzymuje roślinę w glebie
3. utrzymuje pąki i kwiaty
4. przewodzi substancje odżywcze
5. pobiera wodę i sole mineralne
6. tu zachodzi proces fotosyntezy
7. tu odbywa się wymiana gazowa poprzez aparaty szparkowe
8. służy do rozmnażania płciowego
korzenie
łodyga
liść
kwiat
6. W prostokąty wpisano poprawne i błędne stwierdzenia dotyczące pędu nadziemnego roślin. Skreśldwa stwierdzenia błędne.2 p.
7. Podpisz zaznaczony strzałką element liścia.1 p.
8. Na rysunkach przedstawiono typy liści. Zaznacz znakiem „x” ten z nich, na którym znajduje się liść złożony.1 p.
9. Przeczytaj uważnie zamieszczone niżej zdania i oceń ich prawdziwość, podkreślając TAK lubNIE.4 p.
a)Kwiaty roślin mogą występować pojedynczo lub tworzyć kwiatostany.TAK NIE
b)Kwiatostan żeński roślin nagonasiennych ma postać szyszki.TAK NIE
c)W pręcikach rozwija się komórka jajowa.TAK NIE
d)Częścią składową słupka jest zalążnia.TAK NIE
10. Rysunki przedstawiają etapy rozwoju jabłoni. Dla ułatwienia liczbą 1 oznaczono pierwszy etap. Wstaw w odpowiednie miejsca liczby, którym przyporządkowano pozostałe etapy.3 p.
1. zapylenie3. wytworzenie nasienia
2. zapłodnienie4. kiełkowanie nasienia
11. Napisz, który opis dotyczy procesu zapłodnienia, a który – procesu zapylenia roślin okrytonasiennych.2 p.
a) Jest to przeniesienie ziarna pyłku na znamię słupka z udziałem zwierząt, wody lub wiatru.
Opis dotyczy procesu ...................................................
b) Jest to połączenie komórki jajowej z plemnikiem z udziałem łagiewki pyłkowej.
Opis dotyczy procesu ...................................................
12. Zaznacz znakiem „x” te rośliny, których nasiona są rozsiewane przez wiatr.2 p.
13. Zaznacz znakiem „x” nazwę organu roślin nasiennych, którego dotyczy opis.1 p.
Stanowi zawiązek nowej rośliny. Zbudowany jest z zarodka i łupiny. Umożliwia roślinom zasiedlanie nowych obszarów i przetrwanie w trudnych warunkach.
A. kwiat5C. owoc5
B. nasienie5D. liść5
14. Zaznacz znakiem „x” czynniki niezbędne do kiełkowania nasion.
Proszę o wypełnienie testu tam są nie które luki ..
1.
a) rozmnażają się za pomocą nasion - N
b) ich rozwój jest związany z obecnością wody - Z
c) rozmnażają się za pomocą zarodników - Z
d) ich rozwój nie zależy od wody - N
e) wytwarzają kwiaty i owoce - N
f) wytwarzają zarodnie - Z
2.
· większość tych roślin to drzewa iglaste - Nagonasienne
· ich kwiatostany mają postać szyszek- Nagonasienne
· są wśród nich drzewa, krzewy i rośliny zielne - Okrytonasienne
· ich kwiaty są często barwne i pachnące - Okrytonasienne
3.
Tego polecenia nie da się wykonać. Brakuje schematu rośliny i określeń, których trzeba użyć. Dodaję załączniki, może się na coś przydadzą. Na pierwszym masz całą roślinę, na drugim budowę kwiatu rośliny okrytonasiennej (na dole słupka w kwiecie, jest jeszcze takie białe ,,jajko" z czarną kropką- podpisz je jako zalążnia :) )
4.
Rysunek w załączniku
Cechy : gruby korzeń główny z licznymi korzeniami bocznymi
Typ systemu korzeniowego : korzeń palowy
Rysunek w załączniku
Cechy: wszystkie korzenie są podobnej grubości i długości
Typ systemu korzeniowego : korzeń wiązkowy
5.
korzenie - 2, 5
łodyga -3, 4
liść - 6, 7
kwiat - 1, 8
Poleceń 6-8 nie da się wykonać. Brakuje rysunków i ,,stwierdzeń", które należy wykreślić.
9.
a) Kwiaty roślin mogą występować pojedynczo lub tworzyć kwiatostany - TAK
b) Kwiatostan żeński roślin nagonasiennych ma postać szyszki - TAK ( ale męski również)
c) W pręcikach rozwija się komórka jajowa - NIE ( rozwijają się komórki plemnikowe)
d) Częścią składową słupka jest zalążnia - TAK
10.
Brak rysunku.
11.
a) Jest to przeniesienie ziarna pyłku na znamię słupka z udziałem zwierząt, wody lub wiatru.
Opis dotyczy procesu ZAPYLENIA
b) Jest to połączenie komórki jajowej z plemnikiem z udziałem łagiewki pyłkowej.
Opis dotyczy procesu ZAPŁODNIENIA
12.
Brak podanych roślin.
13.
B. NASIENIE
14.
Podstawowe czynniki niezbędne do kiełkowania nasion :
* odpowiednia wilgotność
* odpowiednia temperatura
* odpowiednia ilość tlenu
W dalszej kolejności :
* właściwe podłoże (gleba)
* odpowiednia ilość składników mineralnych w glebie
* światło ( ale tylko u niektórych roślin, ponieważ w innych przypadkach może działać hamujaco na kiełkowanie, dlatego nie uwzględniałam światła w czynnikach podstawowych)
Niestety nie wiem, jakie czynniki wymieniono i gdzie trzeba postawić X, ale napewno pojawiły się te wymienione przeze mnie.
Jeśli bedziesz czegoś potrzebować, zechcesz coś uzupełnić, napisz mi na PW , to jakoś dojdziemy, o co w tych brakujących poleceniach chodzi :)