Marca la oración con adjetivo de igualdad.
- Ana es tan ágil como su tía.
-La chicha está más rica que la gaseosa.
- Esta película es emocionante.
-¿Qué día es hoy?
-¿Qué expresa un adjetivo?
-Acción
-Emoción
-Cualidad
- Estado
Marca la alternativa que contiene el grado superlativo de superioridad.
-Más
- Tan ... como
-Graciosísimo
- Más ... que
Marca la alternativa que contiene un ejemplo de adjetivo en grado comparativo de inferioridad.
-Alex es responsable.
-Alex es mucho más alegre que Bruno.
-Alex es tan atento como Fernando.
- Alex es menos gracioso que Iván.
Identificar la clasificación de las palabras: Libertad – pared
-Aguda
-Esdrújula
- Grave
- Sobreesdrújula
- Ana es tan ágil como su tía.
-La chicha está más rica que la gaseosa.
- Esta película es emocionante.
-¿Qué día es hoy?
-¿Qué expresa un adjetivo?
-Acción
-Emoción
-Cualidad
- Estado
Marca la alternativa que contiene el grado superlativo de superioridad.
-Más
- Tan ... como
-Graciosísimo
- Más ... que
Marca la alternativa que contiene un ejemplo de adjetivo en grado comparativo de inferioridad.
-Alex es responsable.
-Alex es mucho más alegre que Bruno.
-Alex es tan atento como Fernando.
- Alex es menos gracioso que Iván.
Identificar la clasificación de las palabras: Libertad – pared
-Aguda
-Esdrújula
- Grave
- Sobreesdrújula
bhjklcct
Hola eso es muy faci ssolo vas agregangando igualdad igual y vas cambiando la oracion
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Nathalylynn
May 2021 | 0 Replies
¿CÓMO IDENTIFICAR: La idea principal, idea secundaria, la postura crítica del autor, evidencia, el argumento, la tesis EN UN TEXTO? Por favor si me podrían ayudar con conceptos claros, cómo identifico estos elementos en un texto y si pueden con ejemplos. Muchas Gracias.