1- Match the definition with the appropriate words
a. planned quantity of money customers
b. a quantity of money outfit
received regularly
c. money you spend brand
d. food or items from stores high tech
e. buyers, people who buy allowance
f. with sophisticated technology expenses
g. a commercial name budget
h. group of clothes for a particular groceries
occasion
Grammar
2- Place the nouns in the corresponding column
eggs money red meat bananas soda breads onions purses
Counts nouns Non-counts nouns
purses
esto es lo español Vocabulario 1- Relaciona la definición con las palabras adecuadas
un. cantidad planificada de clientes de dinero B. una cantidad de traje de dinero recibido regularmente C. dinero que gastas marca D. alimentos o artículos de tiendas de alta tecnología mi. compradores, gente que compra mesada F. con sofisticados gastos de tecnología gramo. un presupuesto de nombre comercial H. grupo de ropa para una tienda de comestibles en particular ocasión
Gramática 2- Coloca los sustantivos en la columna correspondiente huevos dinero carne roja bananas gaseosas panes cebollas carteras Sustantivos contables Sustantivos no contables monederos
3- Encierre en un círculo mucho o muchos y use las palabras del cuadro anterior para completar las preguntas un. ¿Cuánto/cuántos_____dinero______gasta en comestibles cada mes? B. ¿Cuánto/muchos_________________ usas para la ensalada? C. ¿Cuánto/cuantos ___________________ bebe semanalmente? D. ¿Cuántos/muchos ___________________ tienes en tu armario? mi. ¿Cuánto/cuantos ___________________ comes a la semana?
F. ¿Cuánto / cuántos ___________________ pone un pollo al día? gramo. ¿Cuánto / cuántos ___________________ usa en un sándwich? H. ¿Cuánto / cuántos___¬¬____plátanos_____________ ¿Qué ramas hay en un árbol?
3- Circle much or many and use the words from the chart above to complete the quiestions
a. How much / many_____money______do you spend in groceries every month?
b. How much / many_________________do you use for salad?
c. How much / many___________________do you drink weekly?
d. How much / many___________________do you have in your closet?
e. How much / many___________________do you eat a week?
f. How much / many___________________does a chicken lay a day?
g. How much / many___________________do you use in a sandwich?
Respuesta:
abajo
Explicación:
Vocabulario
1- Relaciona la definición con las palabras adecuadas
un. cantidad planificada de clientes de dinero
B. una cantidad de traje de dinero
recibido regularmente
C. dinero que gastas marca
D. alimentos o artículos de tiendas de alta tecnología
mi. compradores, gente que compra mesada
F. con sofisticados gastos de tecnología
gramo. un presupuesto de nombre comercial
H. grupo de ropa para una tienda de comestibles en particular
ocasión
Gramática
2- Coloca los sustantivos en la columna correspondiente
huevos dinero carne roja bananas gaseosas panes cebollas carteras
Sustantivos contables Sustantivos no contables
monederos
esto es lo español
Vocabulario
1- Relaciona la definición con las palabras adecuadas
Naciones Unidas. cantidad planificada de clientes de dinero
B. una cantidad de traje de dinero
recibidos periódicamente
C. dinero que gastas marca
D. alimentos o artículos de tiendas de alta tecnología
mi. compradores, gente que compra mesada
F. con sofisticados gastos de tecnología
gramo. un presupuesto de nombre comercial
H. grupo de ropa para una tienda de comestibles en particular
ocasión
gramatica
2- Coloca los sustantivos en la columna correspondiente
huevos dinero carne roja bananas gaseosas panes cebollas carteras
Sustantivos contables Sustantivos no contables
monederos
3- Encierre en un círculo mucho o muchos y use las palabras del cuadro anterior para completar las preguntas
Naciones Unidas. ¿Cuánto/cuántos_____dinero______gasta en comestibles cada mes?
B. ¿Cuánto/muchos_________________ usas para la ensalada?
C. ¿Cuánto/cuantos ___________________ bebe semanalmente?
D. ¿Cuántos/muchos ___________________ tienes en tu armario?
mi. ¿Cuánto/cuantos ___________________ viene a la semana?
F. ¿Cuánto / cuántos ___________________ pone un pollo al día?
gramo. ¿Cuánto / cuántos ___________________ usa en un sándwich?
H. ¿Cuánto / cuántos___¬¬____plátanos_____________
¿Qué ramas hay en un árbol?
3- Encierre en un círculo mucho o muchos y use las palabras del cuadro anterior para completar las preguntas
un. ¿Cuánto/cuántos_____dinero______gasta en comestibles cada mes?
B. ¿Cuánto/muchos_________________ usas para la ensalada?
C. ¿Cuánto/cuantos ___________________ bebe semanalmente?
D. ¿Cuántos/muchos ___________________ tienes en tu armario?
mi. ¿Cuánto/cuantos ___________________ comes a la semana?
F. ¿Cuánto / cuántos ___________________ pone un pollo al día?
gramo. ¿Cuánto / cuántos ___________________ usa en un sándwich?
H. ¿Cuánto / cuántos___¬¬____plátanos_____________
¿Qué ramas hay en un árbol?