W dniu 15.10.2007 zorganizowane zostały w szkole otrzęsiny dla uczniów klas pierwszych naszego liceum. Imprezę przygotowali uczniowie klasy II G z pomocą klasy II D. Nad przebiegiem całości imprezy czuwał wychowawca klasy II G pani mgr Ewelina Lewandowska. Imprezę poprowadzili Piotr Gomuła i Tomasz Werbel (obaj z klasy II G).
W związku z przypadającym na dzień 14.10 Dniem Edukacji Narodowej impreza zaczęła się życzeniami dla nauczycieli i pracowników szkoły oraz odśpiewaniem na ich cześć chóralnego „Sto lat” przez uczniów.
Po tej uroczystej chwili pierwszoklasiści zostali poddani następującym „próbom ogniowym”:
Klasa I A i I G wzięły udział w „wyścigu” – miały za zadanie utworzyć łańcuch z ubrań. Zwyciężyła klasa I A
Klasa I B musiała odśpiewać zapisany na kartkach tekst (były to „Listy do redakcji” znanego czasopisma dla młodzieży i odpowiedź psychologa).
Klasa I C musiała przygotować pokaz ubrań z papieru toaletowego, zaprezentować je i omówić
Klasa I D miała za zadanie przełożyć tekst w języku potocznym na tekst w stylu podniosłym
Klasa I E zmuszona była do stworzenia łacińskich nazw zaprezentowanych im „stworów”.
Klasa I F miała za zadanie odegranie krótkiego przedstawienia według tekstu czytanego przez prowadzącego.
Głównymi punktami programu był aerobic dla nowych nauczycieli w rytmie muzyki techno prowadzony przez uczennice klasy II D oraz prezentacja piosenki „Killing me softly” w wykonaniu Katarzyny Chojnackiej z klasy II G.
wiem że to nie to co chciałaś ale możesz i z tego skorzystać
W dniu 15.10.2007 zorganizowane zostały w szkole otrzęsiny dla uczniów klas pierwszych naszego liceum. Imprezę przygotowali uczniowie klasy II G z pomocą klasy II D. Nad przebiegiem całości imprezy czuwał wychowawca klasy II G pani mgr Ewelina Lewandowska. Imprezę poprowadzili Piotr Gomuła i Tomasz Werbel (obaj z klasy II G).
W związku z przypadającym na dzień 14.10 Dniem Edukacji Narodowej impreza zaczęła się życzeniami dla nauczycieli i pracowników szkoły oraz odśpiewaniem na ich cześć chóralnego „Sto lat” przez uczniów.
Po tej uroczystej chwili pierwszoklasiści zostali poddani następującym „próbom ogniowym”:
Klasa I A i I G wzięły udział w „wyścigu” – miały za zadanie utworzyć łańcuch z ubrań. Zwyciężyła klasa I A
Klasa I B musiała odśpiewać zapisany na kartkach tekst (były to „Listy do redakcji” znanego czasopisma dla młodzieży i odpowiedź psychologa).
Klasa I C musiała przygotować pokaz ubrań z papieru toaletowego, zaprezentować je i omówić
Klasa I D miała za zadanie przełożyć tekst w języku potocznym na tekst w stylu podniosłym
Klasa I E zmuszona była do stworzenia łacińskich nazw zaprezentowanych im „stworów”.
Klasa I F miała za zadanie odegranie krótkiego przedstawienia według tekstu czytanego przez prowadzącego.
Głównymi punktami programu był aerobic dla nowych nauczycieli w rytmie muzyki techno prowadzony przez uczennice klasy II D oraz prezentacja piosenki „Killing me softly” w wykonaniu Katarzyny Chojnackiej z klasy II G.
wiem że to nie to co chciałaś ale możesz i z tego skorzystać