Luego de observar la imagen, responde en tu cuaderno:
• ¿Qué observas?
• ¿Qué piensas o qué te hace recordar? ¿Qué te hace sentir?
• Si la imagen tuviera sonidos, qué sonidos crees que se podrían escuchar?
• Obsérvala de cerca. ¿Qué detalles encuentras? ¿Qué seres aparecen en la imagen?
¿Qué acciones están realizando?
• Revisa el título. ¿Por qué crees que estos seres han sido representados de esta manera?
• ¿Cómo describirías la imagen según los elementos del lenguaje visual? (Para contestar a esta pregunta, puedes revisar los recursos de las anteriores experiencias de aprendizaje, donde encontrarás información sobre los elementos de las artes visuales).
Es para hoy Curso: Arte y cultura Secundaria
• ¿Qué observas?
• ¿Qué piensas o qué te hace recordar? ¿Qué te hace sentir?
• Si la imagen tuviera sonidos, qué sonidos crees que se podrían escuchar?
• Obsérvala de cerca. ¿Qué detalles encuentras? ¿Qué seres aparecen en la imagen?
¿Qué acciones están realizando?
• Revisa el título. ¿Por qué crees que estos seres han sido representados de esta manera?
• ¿Cómo describirías la imagen según los elementos del lenguaje visual? (Para contestar a esta pregunta, puedes revisar los recursos de las anteriores experiencias de aprendizaje, donde encontrarás información sobre los elementos de las artes visuales).
Es para hoy Curso: Arte y cultura Secundaria
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Respuesta:
coronita mano xd
Explicación:
• ¿Qué observas?
Se observa a una botella escultórica que representa a un cóndor que tiene entre sus garras a un lobo marino
• ¿Qué piensas o qué te hace recordar? ¿Qué te hace sentir?
La botella escultórica de cerámica Mochica hace pensar en el modo de vida del cóndor. Además, hace sentir emoción por conocer más acerca de la vida animal del cóndor
• Si la imagen tuviera sonidos, ¿qué sonidos crees que se podrían escuchar?
Si la imagen tuviera sonidos, se podrían escuchar sonidos emitidos por el mar, el cóndor y/o sonidos emitidos por el lobo marino al sentirse amenazado
• Obsérvala de cerca. ¿Qué detalles encuentras? ¿Qué seres aparecen en la imagen? ¿Qué acciones están realizando?
Observando más de cerca a la botella escultórica de cerámica Mochica, se aprecia a un cóndor que tiene entre sus garras a un lobo marino. En la cerámica resalta el cuello blanco, característico del ave. También, se distinguen el cuerpo oscuro y las plumas de las alas claras, así como los dos tonos en el pico. Las formas onduladas de la base esférica se asemejan a las olas del mar
• Revisa el título. ¿Por qué crees que estos seres han sido representados de esta manera?
En la botella escultórica de cerámica Mochica, el cóndor y el lobo marino han sido representados de esta manera porque para la cultura Mochica el cóndor representa a la conexión con el mundo exterior y solar, y es un animal poderoso capaz de cazar o pescar de manera impresionante
• ¿Cómo describirías la imagen según los elementos del lenguaje visual? (Para contestar a esta pregunta, puedes revisar los recursos de las anteriores experiencias de aprendizaje, donde encontrarás información sobre los elementos de las artes visuales).
La botella escultórica de cerámica Mochica está compuesta por lineas onduladas; formas geométricas, como el circulo u ovalo; una base esférica con formas sinuosas y colores, como el amarillo opaco y marrón
Observo dos animales, un ave y su presa. Creo que escucharía los sonidos del canto de un cóndor, me hace sentir que el ave es una animal superior, en tamaño, fuerza y majestuosidad.
El propósito de las manifestaciones artísticas culturales en las que la ha sido representado El cóndor es mostrar y representar la majestuosidad y la hermosura de dicho animal, la cual es identidad en las regiones donde el habita.
Estas manifestaciones artísticas culturales, vienen a ser un homenaje al ave mas grande del mundo: El cóndor andino. El cual hoy en día sufre muchas adversidades para seguir sobreviviendo.
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