Plis na terazz
Uzupełnij zdania 13.1.-13.3. Wykorzystaj w odpowiedniej formie wyrazy podane
w nawiasach. Nie należy zmieniać kolejności podanych wyrazów, trzeba natomiast -
jeśli jest to konieczne - dodać inne wyrazy, tak aby otrzymać zdania logiczne
i gramatycznie poprawne. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna
wpisywanych fragmentów. Uwaga! W każdą lukę możesz wpisać maksymalnie cztery wyrazy,
wliczając w to wyrazy już podane.
13.1. Can I have two (piece / cheesecake).
please?
13.2. Yesterday, I (not/ close)
the front door and my cat got out.
13.3. A student who wants to get a good mark in a test (have/ listen)
carefully to the teacher's instructions
Uzupełnij zdania 13.1.-13.3. Wykorzystaj w odpowiedniej formie wyrazy podane
w nawiasach. Nie należy zmieniać kolejności podanych wyrazów, trzeba natomiast -
jeśli jest to konieczne - dodać inne wyrazy, tak aby otrzymać zdania logiczne
i gramatycznie poprawne. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna
wpisywanych fragmentów. Uwaga! W każdą lukę możesz wpisać maksymalnie cztery wyrazy,
wliczając w to wyrazy już podane.
13.1. Can I have two (piece / cheesecake).
please?
13.2. Yesterday, I (not/ close)
the front door and my cat got out.
13.3. A student who wants to get a good mark in a test (have/ listen)
carefully to the teacher's instructions
More Questions From This User See All
2. Yesterday I didn’t close the front door and my my cat go out
3. A student who wants to get a good mark in a test has to listen carefully to the teacher’s instructions