Leemos el siguiente caso: En el aula de la profesora Marlene, las y
los estudiantes han elaborado las normas de convivencia y están
cumpliéndolas. Se ve que las relaciones han mejorado, pues hay un
cambio; antes, cuando alguna compañera o algún compañero
participaba y se equivocaba, algunos se burlaban y generaban
desorden, en cambio ahora…
¿Cómo te hubiese gustado
que termine la historia, si se
hubiese desarrollado en tu
colegio? Imagina y redacta el
final de la historia.
. ¿Cómo los valores, derechos
y deberes en general,
contribuyen para el bienestar
de todas y todos?
¿Consideras que las
normas de convivencia
promueven el bienestar
común? ¿Por qué?
doy corona
los estudiantes han elaborado las normas de convivencia y están
cumpliéndolas. Se ve que las relaciones han mejorado, pues hay un
cambio; antes, cuando alguna compañera o algún compañero
participaba y se equivocaba, algunos se burlaban y generaban
desorden, en cambio ahora…
¿Cómo te hubiese gustado
que termine la historia, si se
hubiese desarrollado en tu
colegio? Imagina y redacta el
final de la historia.
. ¿Cómo los valores, derechos
y deberes en general,
contribuyen para el bienestar
de todas y todos?
¿Consideras que las
normas de convivencia
promueven el bienestar
común? ¿Por qué?
doy corona
Respuesta:
todo en el aulas se lleva acabo de manera ordenada y más social con todos sus compañeros y adultos del aula
ahora todos se escuchan y respetan y es muy agradable el tiempo con los compañeros
Respuesta:
1- en cambio ahora respetan las opiniones de los demas y tmb se respetan entre ellos generando una convivencia armoniosa
2-Los valores, derechos y deberes permiten que haya una armonía social de tal manera que se genere un bienestar integral.
3- Si porque generan una buena comunicacion y una buena convivencia
no tiene coherencia lptm iehfrfhfijdkxjxsh
Explicación: