1. Leer atentamente el texto. 2. Realizar vocabulario (buscar en el diccionario el significado de las palabras que desconozca su significado 3. ¿ Qué historia se narra en este cuento? ¿Existen en él dos mundos (un mundo real y uno ficcional) que se fusionan?) 4. ¿Qué tipo de narrador tiene el cuento? Ejemplificar con fragmentos del texto . 5. ¿En qué momento suceden los hechos narrados? Justificar con fragmentos del texto. 6. ¿Quiénes son los personajes? ¿Cómo son caracterizados? Ejemplificar con fragmentos del cuento. 7. Expliquen: a. Los acontecimientos que llevan al protagonista a realizar un largo viaje. b. Los sentimientos que experimenta a su regreso. 8. ¿Con qué intención se dirige el personaje al cementerio? 9. ¿Qué rasgos diferencian el cementerio “habitado” del cementerio “abandonado”? 10. ¿Qué sentimientos experimenta en su recorrido? Ejemplifique con citas textuales. 11. Explique con sus palabras las expresiones subrayadas: a. Y esperé como un náufrago a una tabla. b. Como un ciego que busca su camino, palpaba las lápidas, las cruces. 12. Buscar los datos biográficos del autor del cuento.
Respuesta:
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