Kto ma zaszyt cwiczeń ,,bliżej słowa,, do 1 gimnazjum to tam jest cw1 str 56 na podstawie fragmentu Syzyfowe prace Stefana Żeromskiego. Rodzaj i tematyka zajęc: Ogólna charakterystyka zaspołu uczniowskiego: Przebieg zajęc: Opinia o metodach nauczania i ocena lekcji: Uwagi i zalecenia: Oceniający:
pomóżcie! bardzo proszę, z góty dzięki!
Aga369
Rodzaj i tematyka zajęć:Tłumaczenie wiersza Czajkowskiego pt."Pająk",na języku polskim.
Ogólna charakterystyka zespołu uczniowskiego:Uczniowie znudzeni przebiegiem zajęć,niechętnie przychodzący na lekcje języka polskiego jednak z poczuciem patriotyzmu.
Przebieg zajęć: 1.Sprawdzenie obecności. 2.Poznanie Zygiera. 3.Przepytanie nowego ucznia. 4.Przedstawienie biografii A.Mickiewicza przez Zygiera. 5.Recytacja "Reduty Ordona" przez Bernarda. 6.Zdumienie wszystkich.
Opinia o metodach nauczania i ocena lekcji:Główną metodą nauczania w Klerykowie,była metoda podawcza.Uczniowie mieli za zadanie opanować pamięciowo materiał nauczania.
Uwagi i zalecenia:Zaleciłabym,aby na lekcji j.polskiego można było rozmawiać po polsku,oraz aby uczniowie nie musieli umieć całego materiału na pamięć. Oceniający:[Tu wpisz swoje imię i nazwisko]
Ogólna charakterystyka zespołu uczniowskiego:Uczniowie znudzeni przebiegiem zajęć,niechętnie przychodzący na lekcje języka polskiego jednak z poczuciem patriotyzmu.
Przebieg zajęć:
1.Sprawdzenie obecności.
2.Poznanie Zygiera.
3.Przepytanie nowego ucznia.
4.Przedstawienie biografii A.Mickiewicza przez Zygiera.
5.Recytacja "Reduty Ordona" przez Bernarda.
6.Zdumienie wszystkich.
Opinia o metodach nauczania i ocena lekcji:Główną metodą nauczania w Klerykowie,była metoda podawcza.Uczniowie mieli za zadanie opanować pamięciowo materiał nauczania.
Uwagi i zalecenia:Zaleciłabym,aby na lekcji j.polskiego można było rozmawiać po polsku,oraz aby uczniowie nie musieli umieć całego materiału na pamięć.
Oceniający:[Tu wpisz swoje imię i nazwisko]