September 2018 2 50 Report

Krotki opis handlu w starożytnym Egipcie

More Questions From This User See All
1) Oblicz długość fali pochłanianej przez atom wodoru, przy przejściu elektronu z pierwszej orbity na piątą. 2) Wyznacz energię i częstotliwość fotonu emitowanego przy przejściu elektronu w atomie wodoru z orbity trzeciej E3= -0,24*10^-18 J na orbitę drugą 32= -0,55*10^-18 J Stała Rydberga R= 1,097 *10^7 m^-1
Answer
Ocena postępowania Dedala wobec Talosa ;)
Answer
Kto , kiedy i w jaki sposób wynalazł komputer ? Czekam maxx do godziny 21.00 . Proszę o pomoc , możecie korzystać z wikipedi , nie zależy mi na tym z czego to będzie , ważne a by prawdziwie zwięźle krótko i na temat . :) Z góry wszystkim wielkie dzięki :D
Answer
Co najmniej 3 narzędzia z epoki kamienia . Pomooocy! :D
Answer
Napisz humoreskę na wybrany temat :- Pewnego dnia przydarzyła mi się zabawna historia .- Pewnego dnia byłem świadkiem zabawnego zdarzenia .--------------------------------------------------------------------------------Nie musi być długo choci tylko o to żeby było śmieszne i na temat .
Answer
1ml= .............. cm31l=..............cm33 oznacza że sześcienne
Answer
Co oznacza słowo „SPONAA” ? ____________________________________________________________________________ W którym roku szkolnym rozgrywają się przedstawione w powieści wydarzenia i do której klasy chodzą w tym roku bohaterowie powieści ? ____________________________________________________________________________ Kogo i dlaczego nazywają uczniowie „gogami” ? ____________________________________________________________________________ Kim jest Alcybiades – podaj jego funkcję, imię i nazwisko. ____________________________________________________________________________ Kto jest narratorem w tej powieści – podaj jego nazwisko lub przezwisko. Jaki typ narracji występuje w utworze ? ____________________________________________________________________________ Co stało się przyczyną kłopotów głównych bohaterów książki i całej ich klasy ? ____________________________________________________________________________ W jaki sposób chłopcy postanawiają poprawić sytuację swoją i swojej klasy w szkole ? ____________________________________________________________________________ Co to jest „SPOSÓB” ? ____________________________________________________________________________ Kogo i w jakiej sytuacji chłopcy porywają ? ____________________________________________________________________________ Komu i za co obiecują rakietę tenisową ? ____________________________________________________________________________ Wymień kolejne zainteresowania Wątłusza Pierwszego ____________________________________________________________________________ Dlaczego i za ile chłopcy kupili sposób na nauczyciela historii ? ____________________________________________________________________________ Na czym, według Szekspira, polega sposób na Alcybiadesa ? ____________________________________________________________________________ Dlaczego Dyrektor uważa Alcybiadesa za złego nauczyciela ? ____________________________________________________________________________ Czyj posąg znajdował się w gabinecie Dyrektora i co się z nim stało ? ____________________________________________________________________________ Na czym miał polegać „dryf historyczny”? ____________________________________________________________________________ W jakim celu chłopcy zakładają kółko historyczne ? ____________________________________________________________________________ Co to były „przemarsze Ósmej Legii” ? ____________________________________________________________________________ Jakie ważne zadanie powierzył Dyrektor w miesiącu kwietniu głównym bohaterom ? ____________________________________________________________________________ Co przyśniło się narratorowi ? ____________________________________________________________________________,,Sposób na Alcybiadesa" Pomocy ;DD Daje naj za pełną odpowiedź
Answer
b) do podanych wyrazów dopisz definicję słownikową i definicje słowotwórczą . Staraj się nie korzystać ze słownika . lasek definicja słownikowa definicja słowotwórcza........................................................ ....................................................................................................... ........................................................................................................... . ........................................................... leśnikdefinicja słownikowa definicja słowotwórcza ........................................................ ....................................................................................................... ........................................................................................................... . ...........................................................
Answer
a) w każdej kolumnie podkreśl wyraz , któego definicji słowotwórczej nie można utworzyć :rozbudzić obudzićbudzićnagiąć odgiąćgiąćprosićwyprosićpoprosićmówićmówcaprzemówieniepisaćpisakpismorysowaćnarysowaćrysunekb) Wybierz z każdej grupy jeden wyraz podzielny słowotwórczo i zapisz jego definicję słowotwórczą .c) Podkreśl tę częśc wyrazu , która się powtarza we wszystkich słowach w danej grupie .Pomocy ;) z góry dzięki ;)))
Answer
utwórz definicje słowotwórcze do następujących wyrazów :ptaszysko - ćwiczenie -wąsik -Daje naj tylko za kompletną odpowiedź .
Answer

Recommend Questions

Características del estado absolutista? (Son 3) 1.- Concentración del poder 2.-Mercado unificado 3.-Burocratismo 4.-Ejercito propio 5.-Pluralismo social 6.-División de poderes
ayudenme porfavor como era la educacion en 1970
¿cuál es la diferencia entre nomadas y sedentarios?
necesito un super resumen de la biografia de max uhle
QUISIERA SABER UNA ORACION CON LA PALABRA NUTRICION
1) Cual fue el principal cultivo durante la colonización portuguesa en Brasil a) Maiz b) Papa c) Arroz d) Caña de azucar
URGENTE!!! El contexto histórico de los primeros años del siglo XX se caracterizan por: I. Europa poseía la supremacía política, económica y cultural en el mundo II. La ''cuestión social'' se transformó en el problema permanente hasta princios de la ''Gran Guerra'' o ''Primera Guerra Mundial'' III. En las mentes de las grandes potencias mundiales a comienzos del siglo XX, solo hay un objetivo: ''Progresar'' ''Innovar'' y ''Cambiar el mundo'' a) I y II b) II y III c) I y III d) I, II y III
De que año a que año fue la guerra de los pasteles?
¿cual es la diferencia entre un coreografo y un bailarin?
¿Que territorio actualmente ocupan los Judíos? Y¿Qué problemas tienen los Palestinos con los Judíos?Si quieren solo pongan la repuesta de uno, pero porfavooor es para hoy!!

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.