October 2018 2 34 Report

Kręgowce:

Przykłady kręgowców

przykładowe grupy kręgowców

cechy charakterystyczne kręgowców, ogrużniające od innych grup

Aparat Ruchu

jak zbudowana jest kość

funkcje szkieletu

rodzaje tkanki mięśniowej

kości czaszki

odcinki kręgosłupa

kości kończyn

FASTEM


More Questions From This User See All

1.Z podanego tekstu wypisz imiesłowy i określ ich typ:Zmęczywszy się podróżą, marzyłem o gorącej herbacie.Rower Janka był zakonserwowany na zimę i schowany na strychu.Czekając na spóźniających się kolegów, obserwowałem migające reklamy..................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ................................................................2.Od podanych bezokoliczników utwórz imiesłowy:czasowniki imiesłów przymiotnikowy imiesłów przysłówkowyczynny bierny współczesny uprzednimarzyć -drzemać -przejść -przebić -lubić -biegać -3.Podkreśl formy czasownika odmieniające się przez przypadki:zaczęto, zużyć, określający, zaklęty, zauważywszy, będąc, zachwycił, brzęczące, oczekiwany,4.Utwórz i wpisz odpowiednie imiesłowy:Tata,............................................ do domu, usiadł w fotelu. wejśćSpacerowała,....................................za rękę niezdarnie ...................................malca. trzymać dreptaćProkurator nie przedstawił.......................................... dowodów. przekonywać.................................Krzysztof poszukuje dobrego mechanika,.......................................rowery. zmartwić naprawiaćTa kobieta,.............................w naszym sklepie, zawsze się awanturuje. kupić5.Podane zdania przekształć w wypowiedzenia z imiesłowami:Po ostatnim egzaminie odetchnął z ulgą.....................................................................................................................................Kiedy o tym usłyszałem, wypuściłem gazetę z rąk....................................................................................................................................Zawsze lubiłem ludzi, którzy dotrzymują słowa....................................................................................................................................Powtórzyłam lekcje, gdy jechałam do szkoły...................................................................................................................................2to tabelka1.Z podanego tekstu wypisz imiesłowy i określ ich typ:Mirek gapił się na odjeżdżający samochód.Rower ma przebitą dętkę w przednim kole i skrzywioną ramę.Usunąwszy płot grożący zawaleniem, odpoczywałem otoczony uwielbieniem..................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ................................................................2.Od podanych bezokoliczników utwórz imiesłowy:czasowniki imiesłów przymiotnikowy imiesłów przysłówkowyczynny bierny współczesny uprzednikojarzyć -spać -przejechać -przeciąć -szukać -złożyć –3.Podkreśl formy czasownika odmieniające się przez przypadki:znany, tańcząc, walczyć, myślący, bity, wyrzucono, wiódł, przeszkodziwszy, postrzelony,4.Utwórz i wpisz odpowiednie imiesłowy:Marta,......................................... czytanie, położyła się spać. skończyćSprzątała,....................................w ręce ...................................odkurzacz. trzymać warczećPielęgniarka, ........................................strzykawkę, podeszła do............................................ wziąć trząść sięze strachu pacjenta..................................chłopiec przeglądał .......................................materiały. uczyć się zebrać5.Podane zdania przekształć w wypowiedzenia z imiesłowami:Przeczytałem to opowiadanie, gdy jechałem do babci.....................................................................................................................................Wykorzystałem ogólne zamieszanie i wymknąłem się z sali....................................................................................................................................Kiedy wróciłem z próby, byłem całkiem wyczerpany....................................................................................................................................Ciekawa jest historia, która wiąże się z naszym miastem....................................................................................................................................2 to tabelka TO JEST SPR Z IMESŁOWÓW MIELIŚCIE INNY? DAJCIE LINK
Answer

Recommend Questions



Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2025 KUDO.TIPS - All rights reserved.