October 2018 1 21 Report

kl 6 historia Renata Antosik operon z. ćw str.25 zad.3 rozwiąż krzyżówkę. zapisz hasło we wskazanym miejscu

1 wyspa świętej...-miejsce zesłania napoleona

2.tytuł noszony przez napoleona

3. san.....- wyspa, na którą została wysłana przez napoleona częśc żołnierzy polskich

4......Warszawskie-utworzone przez napoleona na ziemiach polskich

5. miejsce bitwy w Hiszpani, podczas której wysławili się polscy żołnierze 6.drugie imię generała, dowódcy polskich wojsk u boku napoleona

7. Józef, autor słów polskiego hymnu narodowego

More Questions From This User See All
Wskaż elementy budowy pantofelka, który świadczy o tym, że jest onorganizmem slodkowodnym. Odpowiedź uzasadnij, funkcje tego elementu budowy.
Answer
Wyjaśnij dlaczego przy pewnej wartości natężenia światła intensywność fotosyntezy przestaje rosnąć.
Answer
Jaką część objętości kuli stanowi objętość największego możliwego sześcianu wyciętego z tej kuli? Z wytlumazeniem co zostalo zrobione po kolei Pilneee, proszee
Answer
Rozwiąż podaną nierówność
Answer
Średnia arytmetyczna siedmiu kolejnych liczb nieparzystych jest równa 19. Wynika stąd, że największą z tych liczb jest A. 19 B.21 C.23 D.25
Answer
Próbna matura, styczeń 2019 WSiP Ktoś, któres zadanie?
Answer
Ułóż krzyżówke do "Wartość życia" krzyżówka mus być reLigija ;D + PYTANIA
Answer
ODPOWIEDZCIE DO TEKSTU PLIS PILNE Tekst I Król [Władysław Jagiełło] już oto hełm przywdziewał i do boju ruszać zamierzał, gdy nagle przychodzi wiadomość, że dwaj od nieprzyjaciela wyruszyli heroldowie 1 i dwa w rękach miecze obnażone nieśli, bez pochew, z królem domagając się widzenia. Oddawszy jako tako honory królowi, w ten oto sposób treść swego poselstwa po niemiecku wyłożyli, a Jan Mężyk przetłumaczył: „Najjaśniejszy królu! Wielki mistrz pruski Ulryk tobie i bratu twojemu (pominęli imię i tytuł książęcy Aleksandra) przez nas te oto dwa miecze przesyła, abyś z nim i jego wojskiem przy ich pomocy z mniejszym wahaniem a z większą odwagą niż ją okazujesz, do bitwy przystąpił, i żebyś dłużej pośród lasów i gajów się nie krył i walki nie odwlekał”. A król polski Władysław, pełnego pychy i zuchwałości poselstwa krzyżackiego wysłuchawszy, z rąk heroldów miecze przyjął bez gniewu i niechęci jakiejkolwiek i bez namysłu im odpowiedział – z dziwną jednak i jakby z Nieba daną pokorą, cierpliwością i skromnością: „Chociaż w wojsku moim dość mam mieczów i od wrogów moich ich nie potrzebuję, to jednak dla większego wspomożenia, podpory i obrony w słusznej mojej sprawie, te dwa miecze w imię Boga przyjmuję”. To wyrzekłszy hełm na głowę włożył i wojsku w imię Pańskie do walki iść i hasło trąbić rozkazał, a rycerzom – bój rozpocząć. Gdy tylko bojowe wytrąbiono hasło, pieśń ojczysta Bogurodzica głosem huknęła potężnym, przez całe wojsko królewskie zaśpiewana, które też zaraz – potrząsając kopiami 2 – do walki się rzuciło. I w tejże właśnie chwili, gdy wzajemny wzniósł się okrzyk jaki zwykle żołnierze przed walką wydają, zwarły się szyki obu stron walczących w środku doliny, która wojska rozdzielała. Próżno Krzyżacy dwukrotnym z dział uderzeniem szyki Polaków przełamać usiłowali, mimo że wojska pruskie z większym krzykiem i pędem i z większego do walki ruszyło wzniesienia. ąż 3 na męża napierał, wzajem kruszyły się oręże, a ostrzami w twarze mierzono. Gdy zwarły się hufce 4 , trudno było tchórza oddzielić od bohatera, dzielniejszego od leniwca – wszyscy bowiem jakby w pętach przywarli do siebie. Zaś miejsca zmieniali i szli do przodu nie inaczej, aż po strąceniu lub zabiciu wroga zwycięzca miejsce zajmował pokonanego. Jan Długosz, Spotkanie się i bitwa straszna Polaków z Krzyżakami 15 lipca 1410 roku, Muzeum Warmii i Mazur, Olsztyn 1988 /Zadania od 1. do 8. odnoszą się do tekstu I .1. Cechy tekstu I świadczą o tym, że jest on fragmentem A. mitu. B. baśni. C. kroniki. D. notatki encyklopedycznej.2. Najjaśniejszy królu! to słowa skierowane do A. mistrza pruskiego Ulryka. B. Władysława Jagiełły. C. posła krzyżackiego. D. Jana Mężyka.3. Posłowie przynieśli królowi polskiemu miecze na znak A. zgody. B. pokoju. C. wojny. D. poddaństwa. 4. Król Władysław A. był oburzony pychą poselstwa krzyżackiego i nie przyjął mieczy.B. był oburzony pychą poselstwa krzyżackiego, ale przyjął miecze. C. ze spokojem i godnością odmówił przyjęcia mieczy. D. ze spokojem i godnością przyjął miecze. 5. Wskaż szereg, w którym wydarzenia wymieniono chronologicznie. A. Odśpiewanie pieśni Bogurodzica. Starcie się wojsk. Przybycie posłów krzyżackich. B. Przybycie posłów krzyżackich. Starcie się wojsk. Odśpiewanie pieśni Bogurodzica. C. Przybycie posłów krzyżackich. Odśpiewanie pieśni Bogurodzica. Starcie się wojsk. D. Starcie się wojsk. Odśpiewanie pieśni Bogurodzica. Przybycie posłów krzyżackich. 6. W imieniu władcy ważne zarządzenia ogłaszał A. książę. C. mistrz. D. sekretarz. 7. Dwa ostatnie akapity tekstu I to przede wszystkim opis A. krajobrazu. B. postaci. C. bitwy. D. obrazu. 8. W zwrocie: wszyscy bowiem jakby w pętach przywarli do siebie użytoA. porównania. B. przenośni. C. epitetu. D. wyrazu dźwiękonaśladowczego.
Answer
kiedy tworzy się pogłos a kiedy echo ?
Answer
jakie polecenie wydalbys maszynie ktora potrafi robic wszystko na N uzasadnij
Answer

Recommend Questions

Características del estado absolutista? (Son 3) 1.- Concentración del poder 2.-Mercado unificado 3.-Burocratismo 4.-Ejercito propio 5.-Pluralismo social 6.-División de poderes
ayudenme porfavor como era la educacion en 1970
¿cuál es la diferencia entre nomadas y sedentarios?
necesito un super resumen de la biografia de max uhle
QUISIERA SABER UNA ORACION CON LA PALABRA NUTRICION
1) Cual fue el principal cultivo durante la colonización portuguesa en Brasil a) Maiz b) Papa c) Arroz d) Caña de azucar
URGENTE!!! El contexto histórico de los primeros años del siglo XX se caracterizan por: I. Europa poseía la supremacía política, económica y cultural en el mundo II. La ''cuestión social'' se transformó en el problema permanente hasta princios de la ''Gran Guerra'' o ''Primera Guerra Mundial'' III. En las mentes de las grandes potencias mundiales a comienzos del siglo XX, solo hay un objetivo: ''Progresar'' ''Innovar'' y ''Cambiar el mundo'' a) I y II b) II y III c) I y III d) I, II y III
De que año a que año fue la guerra de los pasteles?
¿cual es la diferencia entre un coreografo y un bailarin?
¿Que territorio actualmente ocupan los Judíos? Y¿Qué problemas tienen los Palestinos con los Judíos?Si quieren solo pongan la repuesta de uno, pero porfavooor es para hoy!!

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2025 KUDO.TIPS - All rights reserved.