ketika saya dinyatakan tidak naik kelas pada tau pertama di SMA Kolese de Britto, sehingga disuruh untuk membuat refleksi seperti ini:
1. Apa yang saya dapatkan selama 1 tahun di Debritto?
2. Apa yang saya sesali selama di Debritto?
3. Perubahan apa yang akan saya lakukan untuk kedepannya?
tolong berikan jawaban 4 paragraf..
1. Apa yang saya dapatkan selama 1 tahun di Debritto?
2. Apa yang saya sesali selama di Debritto?
3. Perubahan apa yang akan saya lakukan untuk kedepannya?
tolong berikan jawaban 4 paragraf..
1. Selama satu tahun di SMA Kolese de Britto, saya dapat merasakan berbagai pengalaman dan memperoleh banyak hal. Meskipun tidak naik kelas, saya tetap mendapatkan kesempatan untuk belajar dan berkembang dalam berbagai bidang. Selama ini, saya dapat merasakan atmosfer belajar yang kompetitif dan stimulatif di sekolah ini. Saya memiliki kesempatan untuk belajar dari guru-guru yang berdedikasi dan berpengetahuan luas, serta bertemu dengan teman-teman yang bersemangat dalam belajar. Saya juga memiliki kesempatan untuk mengikuti berbagai kegiatan ekstrakurikuler yang memperluas wawasan dan keterampilan saya. Selama satu tahun di Debritto, saya merasakan nilai-nilai yang ditekankan, seperti disiplin, integritas, dan kerja keras, yang menjadi bekal penting dalam perjalanan pendidikan saya.
2. Ketika merenungkan perjalanan saya di SMA Kolese de Britto, saya merasa ada beberapa hal yang saya sesali. Salah satunya adalah kurangnya kedisiplinan dan fokus dalam mengelola waktu. Saya menyadari bahwa saya sering kali terlalu tergoda dengan hal-hal yang kurang produktif, seperti menghabiskan terlalu banyak waktu di media sosial atau terlalu sering mengabaikan tugas-tugas sekolah. Hal ini menyebabkan saya tidak dapat memberikan hasil yang maksimal dalam prestasi akademik dan potensi saya belum tergali sepenuhnya. Selain itu, saya juga menyadari bahwa saya perlu meningkatkan kemampuan komunikasi dan kerja sama dalam berinteraksi dengan teman-teman dan guru-guru. Saya merasa ada beberapa kesempatan yang terlewatkan untuk belajar dari mereka dan membangun hubungan yang lebih baik.
3. Menghadapi masa depan, saya berkomitmen untuk melakukan perubahan yang diperlukan. Pertama-tama, saya akan lebih disiplin dalam mengelola waktu. Saya akan membuat jadwal harian yang teratur dan berkomitmen untuk menjalankannya dengan konsisten. Saya juga akan menghindari gangguan yang tidak perlu dan mengalokasikan waktu dengan bijak untuk belajar, tugas-tugas sekolah, dan aktivitas ekstrakurikuler. Selain itu, saya akan berupaya meningkatkan kemampuan komunikasi dan kerja sama dengan cara lebih aktif berpartisipasi dalam diskusi kelas, bergabung dengan kelompok studi, dan mencari kesempatan untuk berkolaborasi dengan teman-teman dalam proyek-proyek. Saya akan mengambil inisiatif untuk mendapatkan bimbingan dari guru-guru dan memanfaatkan pengalaman dan pengetahuan mereka untuk mengembangkan diri saya.
4. Selain itu, saya akan mengambil tanggung jawab pribadi dalam proses pembelajaran saya. Saya akan menjadi lebih proaktif dalam mencari bahan bacaan tambahan, mengikuti seminar atau workshop yang relevan, dan terus mengasah keterampilan yang dibutuhkan di bidang yang saya minati. Saya juga akan mencari kesempatan untuk memperluas jaringan dan terlibat dalam kegiatan di
luar sekolah, seperti magang atau kegiatan sukarelawan, yang dapat memberikan pengalaman yang berharga dan memperluas pandangan saya. Dengan perubahan ini, saya berharap dapat mengatasi tantangan yang mungkin muncul di masa depan, mengoptimalkan potensi saya, dan mencapai hasil yang lebih baik dalam pendidikan dan pengembangan pribadi.