14.Untuk menghitung persentase siswa yang mendapat nilai di atas KKM, kita perlu mengetahui berapa banyak siswa yang mendapat nilai di atas KKM terlebih dahulu.
Diketahui bahwa terdapat 4 siswa yang mendapat nilai di atas KKM. Oleh karena itu, persentase siswa yang mendapat nilai di atas KKM dapat dihitung dengan membagi jumlah siswa yang mendapat nilai di atas KKM dengan total jumlah siswa, kemudian dikalikan dengan 100%.
Persentase siswa yang mendapat nilai di atas KKM dapat dihitung sebagai berikut:
Persentase = (Jumlah siswa yang mendapat nilai di atas KKM / Total jumlah siswa) * 100%
Persentase = (4 / 40) * 100%
Persentase = 0.1 * 100%
Persentase = 10%
Jadi, 10% siswa di Kelas 6 SDN Mentari mendapat nilai di atas KKM.
15. Untuk menjumlahkan ekspresi tersebut, kita dapat melakukan langkah-langkah berikut:
1,2 + 40% + 3/2 + 1/4
40% dapat diubah menjadi desimal dengan membaginya dengan 100: 40% = 40/100 = 0,4
Maka, ekspresi menjadi: 1,2 + 0,4 + 3/2 + 1/4
Kita dapat menjumlahkan pecahan dengan denominasi yang sama: 1/4 + 3/2 = 2/8 + 12/8 = 14/8
Maka, ekspresi menjadi: 1,2 + 0,4 + 14/8
Untuk menjumlahkan bilangan desimal dengan pecahan, kita perlu menemukan denominasi yang sama:
1,2 = 1,2/1 = 12/10 = 24/20
0,4 = 0,4/1 = 4/10 = 8/20
Maka, ekspresi menjadi: 24/20 + 8/20 + 14/8
Kita dapat menjumlahkan pecahan dengan denominasi yang sama: 24/20 + 8/20 = 32/20
Maka, ekspresi menjadi: 32/20 + 14/8
Kita perlu menemukan denominasi yang sama untuk menjumlahkan pecahan dengan bilangan bulat:
32/20 = 32/20 + 0 = 32/20
14/8 = 14/8 + 0 = 14/8
Maka, ekspresi menjadi: 32/20 + 14/8
Untuk menjumlahkan pecahan dengan denominasi yang berbeda, kita perlu mencari kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dari denominator 20 dan 8, yaitu 40.
32/20 = (32/20) * (2/2) = 64/40
14/8 = (14/8) * (5/5) = 70/40
Maka, ekspresi menjadi: 64/40 + 70/40
Kita dapat menjumlahkan pecahan dengan denominasi yang sama: 64/40 + 70/40 = 134/40
Ekspresi yang diberikan adalah 1,2 + 40% + 3/2 + 1/4, dan hasil penjumlahannya adalah 134/40.
16. Untuk menyelesaikan ekspresi tersebut, kita dapat melakukan langkah-langkah berikut:
14.Untuk menghitung persentase siswa yang mendapat nilai di atas KKM, kita perlu mengetahui berapa banyak siswa yang mendapat nilai di atas KKM terlebih dahulu.
Diketahui bahwa terdapat 4 siswa yang mendapat nilai di atas KKM. Oleh karena itu, persentase siswa yang mendapat nilai di atas KKM dapat dihitung dengan membagi jumlah siswa yang mendapat nilai di atas KKM dengan total jumlah siswa, kemudian dikalikan dengan 100%.
Persentase siswa yang mendapat nilai di atas KKM dapat dihitung sebagai berikut:
Persentase = (Jumlah siswa yang mendapat nilai di atas KKM / Total jumlah siswa) * 100%
Persentase = (4 / 40) * 100%
Persentase = 0.1 * 100%
Persentase = 10%
Jadi, 10% siswa di Kelas 6 SDN Mentari mendapat nilai di atas KKM.
15. Untuk menjumlahkan ekspresi tersebut, kita dapat melakukan langkah-langkah berikut:
1,2 + 40% + 3/2 + 1/4
40% dapat diubah menjadi desimal dengan membaginya dengan 100: 40% = 40/100 = 0,4
Maka, ekspresi menjadi: 1,2 + 0,4 + 3/2 + 1/4
Kita dapat menjumlahkan pecahan dengan denominasi yang sama: 1/4 + 3/2 = 2/8 + 12/8 = 14/8
Maka, ekspresi menjadi: 1,2 + 0,4 + 14/8
Untuk menjumlahkan bilangan desimal dengan pecahan, kita perlu menemukan denominasi yang sama:
1,2 = 1,2/1 = 12/10 = 24/20
0,4 = 0,4/1 = 4/10 = 8/20
Maka, ekspresi menjadi: 24/20 + 8/20 + 14/8
Kita dapat menjumlahkan pecahan dengan denominasi yang sama: 24/20 + 8/20 = 32/20
Maka, ekspresi menjadi: 32/20 + 14/8
Kita perlu menemukan denominasi yang sama untuk menjumlahkan pecahan dengan bilangan bulat:
32/20 = 32/20 + 0 = 32/20
14/8 = 14/8 + 0 = 14/8
Maka, ekspresi menjadi: 32/20 + 14/8
Untuk menjumlahkan pecahan dengan denominasi yang berbeda, kita perlu mencari kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dari denominator 20 dan 8, yaitu 40.
32/20 = (32/20) * (2/2) = 64/40
14/8 = (14/8) * (5/5) = 70/40
Maka, ekspresi menjadi: 64/40 + 70/40
Kita dapat menjumlahkan pecahan dengan denominasi yang sama: 64/40 + 70/40 = 134/40
Ekspresi yang diberikan adalah 1,2 + 40% + 3/2 + 1/4, dan hasil penjumlahannya adalah 134/40.
16. Untuk menyelesaikan ekspresi tersebut, kita dapat melakukan langkah-langkah berikut:
56% - 6/5 - 0,65 - ...
Kita mulai dengan mengurangi 6/5 dari 56%:
6/5 = 1,2
56% - 1,2 = 54,8%
Kemudian, kita kurangi 0,65 dari 54,8%:
0,65 = 65/100 = 13/20
54,8% - 13/20 = (54,8/100) - (13/20) = 274/500 - 65/100 = (274 - 325)/500 = -51/500
Maka, ekspresi yang diberikan adalah 54,8% - 6/5 - 0,65 - ..., dan hasil pengurangannya adalah -51/500.
17. Untuk menyelesaikan ekspresi
tersebut, kita dapat melakukan langkah-langkah berikut:
40% + 0,1 - 20/100 + 3/10
Kita ubah persentase menjadi desimal dengan membaginya dengan 100:
40% = 40/100 = 0,4
20/100 = 0,2
Maka, ekspresi menjadi: 0,4 + 0,1 - 0,2 + 3/10
Kita dapat menjumlahkan bilangan desimal terlebih dahulu: 0,4 + 0,1 - 0,2 = 0,3
Maka, ekspresi menjadi: 0,3 + 3/10
Untuk menjumlahkan bilangan desimal dengan pecahan, kita perlu menemukan denominasi yang sama:
0,3 = 0,3/1 = 3/10
Maka, ekspresi menjadi: 3/10 + 3/10
Kita dapat menjumlahkan pecahan dengan denominasi yang sama: 3/10 + 3/10 = 6/10 = 3/5
Maka, ekspresi yang diberikan adalah 40% + 0,1 - 20/100 + 3/10, dan hasil penjumlahannya adalah 3/5.
18. Untuk menyelesaikan ekspresi tersebut, kita dapat melakukan langkah-langkah berikut:
25% + 0,125 - 8/5 - 5/8
Kita ubah persentase menjadi desimal dengan membaginya dengan 100:
25% = 25/100 = 0,25
Maka, ekspresi menjadi: 0,25 + 0,125 - 8/5 - 5/8
Kita dapat menjumlahkan bilangan desimal terlebih dahulu: 0,25 + 0,125 = 0,375
Maka, ekspresi menjadi: 0,375 - 8/5 - 5/8
Untuk menjumlahkan bilangan desimal dengan pecahan, kita perlu menemukan denominasi yang sama:
8/5 = 8/5 * 8/8 = 64/40
5/8 = 5/8 * 5/5 = 25/40
Maka, ekspresi menjadi: 0,375 - 64/40 - 25/40
Kita dapat menjumlahkan pecahan dengan denominasi yang sama: 0,375 - 64/40 - 25/40 = (375/1000) - (64/40) - (25/40) = 375/1000 - 64/40 - 25/40 = (375 - 800 - 250)/1000 = -675/1000 = -27/40
Maka, ekspresi yang diberikan adalah 25% + 0,125 - 8/5 - 5/8, dan hasil pengurangannya adalah -27/40.
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Jawaban:
15. 1,2 + 40% + 3/2 + 1/4 =
1,2 + 16 + 1,5 + 0,25 =
18,95
Jadi, hasilnya adalah 18,95.
16. 56% - 6/5 - 0,65 --
Untuk mengurangi persen dan pecahan, kita perlu mengubah persentase menjadi desimal.
56% = 0,56
56% - 6/5 - 0,65 =
0,56 - 1,2 - 0,65 =
-1,29
Jadi, hasilnya adalah -1,29.
17. 40% + 0,1 - 20/100 + 3/10 =
40% = 0,4
20/100 = 0,2
40% + 0,1 - 20/100 + 3/10 =
0,4 + 0,1 - 0,2 + 0,3 =
0,6
Jadi, hasilnya adalah 0,6.
18. 25% + 0,125 - 8/5 - 5/8 - ..
Untuk mempermudah perhitungan, kita perlu mengubah persentase menjadi desimal.
25% = 0,25
25% + 0,125 - 8/5 - 5/8 - .. =
0,25 + 0,125 - 1,6 - 0,625 - ..
= - 2,8 - ..
Karena tidak ada angka selanjutnya yang diberikan, maka jawabannya adalah -2,8 - ..