Nauka – autonomiczna część kultury służąca wyjaśnieniu funkcjonowania świata, w którym żyje człowiek Kultura polska dotyczy kultury rozwijającej się na obszarze Polski rozumianym historycznie ze względu a zmienność granic państwa i okres rozbiorów. Odnosi się także do kultury tworzonej na emigracji, Wielkiej i współczesnej. Sztuka
– twórczość związana z wierzeniami, wiarą i życiem religijnym.
nauka-W XVII - XVIII wieku próbowano rozwinąć naukę. Niestety,wszystkie przedmioty w szkole , oprócz religii były po niemiecku. Postanowiono zorganizować tajne nauczanie , oczywiście po polsku. Polegało to na tym ,że nauczyciele lub wybitnie wykształceni ludzie przychodzili do domów dzieci i edukowali je. Niestety, po niedługim czasie oznajmiono, że Religia w szkoąch także będzie po niemiecku. Dzieci nie chciały się na to zgodzić. Organizowały protesty,ale kiedy któreś z nich się sprzeciwiło , było bite przez miejską milicję. Trwało to zbyt wiele czasu. Później nastąpiła wojna. Polska wygrała. Nie wywalczyła wszystkich przedmiotów po polsku ,ale cieszyli się, chociaż,że Religia pozostaje w ojczystym języku. Wybudowano kilka szkól ,gdzie dzieci mogły się edukować. Oczywiście tajne nauczania dalej organizowano. Polskie dzieci dostały po prostu większą cząstkę języka ojczystego.
kultura-Powstawało wiele pięknych rzeźb i budowli, szybko rozwijała się także sztuka i literatura. Okres ten jest również nazywany złotą jesienią polskiego średniowiecza. Społeczeństwo było podzielone na stany, wynikiem tego było powstawanie własnych kultur i zasad w grupach poszczególnych stanów oraz ich nierównomierny rozwój.
Nauka – autonomiczna część kultury służąca wyjaśnieniu funkcjonowania świata, w którym żyje człowiek Kultura polska dotyczy kultury rozwijającej się na obszarze Polski rozumianym historycznie ze względu a zmienność granic państwa i okres rozbiorów. Odnosi się także do kultury tworzonej na emigracji, Wielkiej i współczesnej. Sztuka
– twórczość związana z wierzeniami, wiarą i życiem religijnym.
nauka-W XVII - XVIII wieku próbowano rozwinąć naukę. Niestety,wszystkie przedmioty w szkole , oprócz religii były po niemiecku. Postanowiono zorganizować tajne nauczanie , oczywiście po polsku. Polegało to na tym ,że nauczyciele lub wybitnie wykształceni ludzie przychodzili do domów dzieci i edukowali je. Niestety, po niedługim czasie oznajmiono, że Religia w szkoąch także będzie po niemiecku. Dzieci nie chciały się na to zgodzić. Organizowały protesty,ale kiedy któreś z nich się sprzeciwiło , było bite przez miejską milicję. Trwało to zbyt wiele czasu. Później nastąpiła wojna. Polska wygrała. Nie wywalczyła wszystkich przedmiotów po polsku ,ale cieszyli się, chociaż,że Religia pozostaje w ojczystym języku. Wybudowano kilka szkól ,gdzie dzieci mogły się edukować. Oczywiście tajne nauczania dalej organizowano. Polskie dzieci dostały po prostu większą cząstkę języka ojczystego.
kultura-Powstawało wiele pięknych rzeźb i budowli, szybko rozwijała się także sztuka i literatura. Okres ten jest również nazywany złotą jesienią polskiego średniowiecza. Społeczeństwo było podzielone na stany, wynikiem tego było powstawanie własnych kultur i zasad w grupach poszczególnych stanów oraz ich nierównomierny rozwój.