Musisz sprawdzić czy doświadczenie jest dobrze wykonane w domu , wziąść potrzebne rekwizyty . Przeprowadzić doświadczenie wolno i wyraźnie żeby każdy nawet najdrobniejszy szczegół był wyraźny . Musisz też wiedzieć co się stało w tym doświadczeniu , ale też musisz być przygotowana na pytania klasy . Jeśli będzie to dosyć łatwe doświadczenie możesz zaproponować uczniom żeby podeszli i sami przeprowadzili to doświadczenie . Jeśli masz napisane coś na kartce to czytaj i zerkaj czasami na uczniów ponieważ ja jak prezentowałam doświadczenie popełniłam właśnie ten błąd że nie patrzyłam na innych . Musisz też być przygotowana na pytanie od nauczycielki/ nauczyciela .
Przygotuj potrzebne "rekwizyty".
Upewnij się w domu, że doświadczenie zadziała.
Przygotuj się na wszystkie pytania klasy. Musisz wiedzieć, co robisz.
Doświadczenie prezentuj wolno, wyraźnie. Pytaj klasę, czy chciałaby się czegoś jeszcze dowiedzieć.
Wyjaśniaj klasie, co dokładnie robisz i co ogólnie doświadczenie ma na celu.
Na końcu podyktuj krótką notatkę/opis doświadczenia.
Liczę na naj :)
Musisz sprawdzić czy doświadczenie jest dobrze wykonane w domu , wziąść potrzebne rekwizyty . Przeprowadzić doświadczenie wolno i wyraźnie żeby każdy nawet najdrobniejszy szczegół był wyraźny . Musisz też wiedzieć co się stało w tym doświadczeniu , ale też musisz być przygotowana na pytania klasy . Jeśli będzie to dosyć łatwe doświadczenie możesz zaproponować uczniom żeby podeszli i sami przeprowadzili to doświadczenie . Jeśli masz napisane coś na kartce to czytaj i zerkaj czasami na uczniów ponieważ ja jak prezentowałam doświadczenie popełniłam właśnie ten błąd że nie patrzyłam na innych . Musisz też być przygotowana na pytanie od nauczycielki/ nauczyciela .
Mam nadzieje że pomogłam ;)