1. Sztuka: -tematyka i problematyka, jej ranga -akcja, jej rozwój, sceny, wyrazistość bohaterów, dramaturgia wydarzeń -miejsce i rola dramatu w tradycji -wcześniejsze realizacje dramatu
2. Reżyser (inscenizator): -celowość wyboru dramatu -koncepcja inscenizacji, oryginalność -relacje między pierwowzorem a spektaklem -kierunki i cele przekształceń -spójność wszystkich zabiegów
3. Aktor: -trafność obsady -styl gry -ocena umiejętności -sposób podawania tekstu, mimika, gestykulacja, ruch sceniczny, charakteryzacja
1. Sztuka:
-tematyka i problematyka, jej ranga
-akcja, jej rozwój, sceny, wyrazistość bohaterów, dramaturgia wydarzeń
-miejsce i rola dramatu w tradycji
-wcześniejsze realizacje dramatu
2. Reżyser (inscenizator):
-celowość wyboru dramatu
-koncepcja inscenizacji, oryginalność
-relacje między pierwowzorem a spektaklem
-kierunki i cele przekształceń
-spójność wszystkich zabiegów
3. Aktor:
-trafność obsady
-styl gry
-ocena umiejętności
-sposób podawania tekstu, mimika, gestykulacja, ruch sceniczny, charakteryzacja
4. Scenograf:
-dekoracje, kostiumy, rekwizyty – trafność wyboru, sugestywność, funkcjonalność, podporządkowanie koncepcji reżyserskiej
5. Kompozytor:
-rola muzyki – dopasowanie do sztuki, zsynchronizowanie z akcją
6. Inne:
-światło
-efekty dźwiękowe
-efekty specjalne