INDICAR QUE CLASE DE COMA ES :
-Por más que pase el tiempo, sigo pensando en ti.
-Un gran amor, mi vida, no puede morir así.
-Ella, varios años después, le confeso su crimen.
-Pensando que ella le iba a gritar, ya no quiso ir a su casa.
-Por más que pase el tiempo, sigo pensando en ti.
-Un gran amor, mi vida, no puede morir así.
-Ella, varios años después, le confeso su crimen.
-Pensando que ella le iba a gritar, ya no quiso ir a su casa.
Recommend Questions
Nathalylynn
May 2021 | 0 Replies
¿CÓMO IDENTIFICAR: La idea principal, idea secundaria, la postura crítica del autor, evidencia, el argumento, la tesis EN UN TEXTO? Por favor si me podrían ayudar con conceptos claros, cómo identifico estos elementos en un texto y si pueden con ejemplos. Muchas Gracias.
Tipo de Coma: Incidental. Se usa para separar el inciso que se incrusta en el discurso
Un gran amor, mi vida, no puede morir así
Tipo de Coma: Vocativa. Se usa para separar el vocativo y el mensaje.
Ella, varios a_os después, le confesó su crimen
Tipo de Coma: Vocativa
Pensando que ella le iba a grita, ya no quiso ir a su casa
Tipo de Coma: Hiperbática. Cuando se invierte el orden sintáctico de la oración.
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