Indica las clases del sustantivo, según el ejemplo.
arboleda : concreto – común – derivado – colectivo
camión :
Perú :
holganza :
barajas :
ejército :
flojera :
Arequipa :
césped :
arboleda : concreto – común – derivado – colectivo
camión :
Perú :
holganza :
barajas :
ejército :
flojera :
Arequipa :
césped :
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Nathalylynn
May 2021 | 0 Replies
¿CÓMO IDENTIFICAR: La idea principal, idea secundaria, la postura crítica del autor, evidencia, el argumento, la tesis EN UN TEXTO? Por favor si me podrían ayudar con conceptos claros, cómo identifico estos elementos en un texto y si pueden con ejemplos. Muchas Gracias.
• Camión: común - concreto - derivado - individual
• Perú: propio - concreto - primitivo - individual
• Holganza: común - abstracto - derivado - individual
• Barajas: común - concreto - derivado - colectivo
• Ejército: común - concreto - primitivo - colectivo
• Flojera: común - abstracto - derivado - individual
• Arequipa: propio - concreto - primitivo - individual
• Césped: común - concreto - primitivo - individual
Los sustantivos vienen clasificados de la siguiente forma:
- Propios: son los que le dan un nombre determinado a las cosas (Cerebro, Venezuela, José, María)
- Comunes: dan un nombre general a las cosas (perros, gatos, mesas, sillas)
- Abstractos: le dan un nombre a cosas intangibles como sentimientos, pensamientos e ideas (felicidad, tristeza, empatía)
- Concretos: designan un nombre a las cosas que nuestros sentidos pueden percibir (calculadora, cama, sofá, mano)
- Contables: son aquellos que se pueden cuantificar (5 manzanas, 2 autos, un abrigo)
- No contable: no pueden numerarse (agua, harina, maíz, trigo)
- Colectivos: aquellos que engloban varios elementos con características comunes (cardumen, jauría, manada, equipo)
- Individuales: identifican a un elemento en particular (avispa, colibrí, león, nutria)
- Primitivo: no tienen su origen en otras palabras (gato, perro)