II. Uraian
1. Jelaskanlah hak tumbuh kembang, sesuai dengan konvensi hak anak dalam dokumen PBB!
2. Sebutkan 5 hak dan kewajiban sebagai siswa!
3. Nilai yang terkandung dalam sila kedua dan ketiga
4. Apa akibatnya jika anggota masyarakat tidak melaksanakan tanggung jawabnya?
5. Mengapa hak dan kewajiban harus dilaksanakan dengan seimbang?
jawab:
1.
tolong dijawab nanti tak follow ok
1. Jelaskanlah hak tumbuh kembang, sesuai dengan konvensi hak anak dalam dokumen PBB!
2. Sebutkan 5 hak dan kewajiban sebagai siswa!
3. Nilai yang terkandung dalam sila kedua dan ketiga
4. Apa akibatnya jika anggota masyarakat tidak melaksanakan tanggung jawabnya?
5. Mengapa hak dan kewajiban harus dilaksanakan dengan seimbang?
jawab:
1.
tolong dijawab nanti tak follow ok
Jawaban:1.Hak Kelangsungan Hidup. Hak pertama yang didapatkan anak-anak adakah mengenai hak kelangsungan hidup. ...Hak Perlindungan. ...Hak Tumbuh Kembang. ...Hak Berpartisipasi.2.
no 2 : 1.Wajib menghormati guru dan staf pendidik
2. Wajib menjaga kebersihan serta ketertiban di sekolah.
3. Berhak mendapatkan teman.
4. Berhak mendapatkan perlindungan
5. Berhak mendapatkan perlakuan yang sama dari guru dan staf pendidik.
no 3. Terdapat nilai kemanusiaan dalam sila kedua Pancasila yang berbunyi “Kemanusiaan yang adil dan beradab.” Artinya, seluruh manusia diperlakukan sesuai dengan harkat dan martabatnya selaku mahluk ciptaan Tuhan Yang Maha Esa yang sama derajatnya, sama hak dan kewajibannya, dan tanpa membeda-bedakan agama, suku, ras, dan golongan.
Untuk sila ketiga Pancasila yang berbunyi “Persatuan Indonesia”, terdapat nilai persatuan. Sila ini memiliki makna meskipun masyarakat Indonesia terdiri dari beragam etnis, suku bangsa, agama, ras, dan sebagainya, persatuan tetap harus dijunjung. Jangan sampai bangsa ini terpecah belah.
no 4. Jika anggota masyarakat tidak melaksanakan tanggung jawabnya maka pada kehidupan tersebut tidak akan tercipta rasa persatuan dan kesatuan serta tidak akan tercipta rasa kenyamana