12
Uzupełnij zdania 1-4. Wykorzystaj
w odpowiedniej formie wyrazy podane
w nawiasach. Nie należy zmieniać
kolejności podanych wyrazów, trzeba
natomiast - jeśli jest to konieczne -
dodać inne wyrazy tak, aby otrzymać
zdania logiczne i gramatycznie poprawne.
Wymagana jest pełna poprawność
ortograficzna wpisywanych fragmentów.
Uwaga! W każdą lukę możesz wpisać
maksymalnie cztery wyrazy, wliczając w to
wyrazy już podane. Odpowiedzi zapisz
w zeszycie.
1 Sheila loves music - she is really (keen /
play)
the piano and the violin.
2 Wish me luck - 1 (take / drive)
test tomorrow morning.
3 Tess is much (good / maths)
I am.
4 I'm not hungry because I (have / breakfast /
hour)
ago.
Uzupełnij zdania 1-4. Wykorzystaj
w odpowiedniej formie wyrazy podane
w nawiasach. Nie należy zmieniać
kolejności podanych wyrazów, trzeba
natomiast - jeśli jest to konieczne -
dodać inne wyrazy tak, aby otrzymać
zdania logiczne i gramatycznie poprawne.
Wymagana jest pełna poprawność
ortograficzna wpisywanych fragmentów.
Uwaga! W każdą lukę możesz wpisać
maksymalnie cztery wyrazy, wliczając w to
wyrazy już podane. Odpowiedzi zapisz
w zeszycie.
1 Sheila loves music - she is really (keen /
play)
the piano and the violin.
2 Wish me luck - 1 (take / drive)
test tomorrow morning.
3 Tess is much (good / maths)
I am.
4 I'm not hungry because I (have / breakfast /
hour)
ago.
Verified answer
Sheila loves music - she is really keen on playing the piano and the violin.Wish me luck - I am taking my driving test tomorrow morning.
Tess is much better at maths than I am.
I'm not hungry because I had breakfast an hour ago.