HiT - zadania 2 str. 57, 16 str. 58
Zad 2
Podaj przykłady grup społecznych, które istniały w przeszłości, a które nie funkcjonują we współczesnych społeczeństwach. Wyjaśnij, dlaczego tak się stało.
Zad 16
Przedstaw wpływ rodziny, narodu i państwa na jednostkę.
Zad 2
Podaj przykłady grup społecznych, które istniały w przeszłości, a które nie funkcjonują we współczesnych społeczeństwach. Wyjaśnij, dlaczego tak się stało.
Zad 16
Przedstaw wpływ rodziny, narodu i państwa na jednostkę.
Zadanie 2.
Przykłady grup społecznych, które istniały w przeszłości, a które nie funkcjonują we współczesnych społeczeństwach:
Oto przykłady grup społecznych, które istniały w przeszłości, a obecnie nie istnieją. W Polsce nie ma już podziału na szlachtę i resztę narodu - to archaiczny podział, który wywodzi się jeszcze z czasów właściwie średniowiecznych.
Zadanie 16.
Wpływ rodziny, narodu i państwa na jednostkę jest ogromny. Przede wszystkim, jednostka nie jest w stanie sama funkcjonować. Podstawową grupą społeczną do której należy, i która na nią oddziałuje, jest właśnie rodzina. Duży wpływ na jednostkę ma także naród - sfera językowa, tradycja, kultura zawsze w dużej mierze oddziałują na jednostkę i sposób jej bycia. Nie ma możliwości uciec od kultury i tradycji narodu - chyba, że opuści się dane państwo, ale i tak za granicą będzie się czuło, że jest się jednak "innym" od reszty osób w danym państwie. Natomiast wpływ państwa na jednostkę jest także bardzo duży - państwo zapewnia człowiekowi pracę, edukację, dostęp do instytucji kultury i instytucji gospodarczych. Państwo ustala i realizuje prawo oraz inne postulaty dotyczące życia człowieka, np. czy wolno nam zapalić papierosa na ulicy czy też warunki na których możemy się edukować i kształcić.
Tak prezentuje się wpływ rodziny, narodu i państwa na jednostkę. Wpływ ten jest ogromny, ponieważ człowiek nie funkcjonuje sam - zawsze funkcjonujemy w jakiejś przestrzeni, w jakichś grupach społecznych i w jakichś relacjach, np. zawodowych czy szkolnych.
#SPJ1