HELPPP x2
Transforma las siguientes oraciones a pasivas o activas usando la estructura SER +PARTICIPIO:
1. Ella escribirá la carta. – ________________________________________________________________________.
2. Aquel anciano arreglará mi reloj. – _______________________________________________________________.
3. Los bomberos apagaron el incendio. – ____________________________________________________________.
4. Este chaval ha roto aquel jarrón tan feo. – _________________________________________________________.
5. La profesora corrige los exámenes. – _____________________________________________________________.
6. Las obras habían sido ordenadas por el rector. – ____________________________________________________.
7. Las palabras más dulces fueron pronunciadas por él. – _______________________________________________.
8. Este pan tan sabroso es elaborado por un campesino. – ______________________________________________.
9. Un joven ebrio fue expulsado del cine por el guardia de seguridad. – ____________________________________.
10. El jardinero podaba los árboles. – ________________________________________________________________.
11. El público aclamó al tenor. – ____________________________________________________________________.
12. Muchos alumnos aún temen los exámenes. – _______________________________________________________.
13. Las lluvias habían inundado los campos. – __________________________________________________________.
14. Los gobiernos han acordado la paz. – ______________________________________________________________.
15. Pronto sabremos la verdad. –
Transforma las siguientes oraciones a pasivas o activas usando la estructura SER +PARTICIPIO:
1. Ella escribirá la carta. – ________________________________________________________________________.
2. Aquel anciano arreglará mi reloj. – _______________________________________________________________.
3. Los bomberos apagaron el incendio. – ____________________________________________________________.
4. Este chaval ha roto aquel jarrón tan feo. – _________________________________________________________.
5. La profesora corrige los exámenes. – _____________________________________________________________.
6. Las obras habían sido ordenadas por el rector. – ____________________________________________________.
7. Las palabras más dulces fueron pronunciadas por él. – _______________________________________________.
8. Este pan tan sabroso es elaborado por un campesino. – ______________________________________________.
9. Un joven ebrio fue expulsado del cine por el guardia de seguridad. – ____________________________________.
10. El jardinero podaba los árboles. – ________________________________________________________________.
11. El público aclamó al tenor. – ____________________________________________________________________.
12. Muchos alumnos aún temen los exámenes. – _______________________________________________________.
13. Las lluvias habían inundado los campos. – __________________________________________________________.
14. Los gobiernos han acordado la paz. – ______________________________________________________________.
15. Pronto sabremos la verdad. –
Hola, Dannylvss:
➤ EJERCICIO
Transforma las siguientes oraciones en pasivas o en activas usando la estructura SER + PARTICIPIO.
1. Voz activa: Ella escribirá la carta.
1. Voz pasiva: La carta será escrita por ella.
2. Voz activa: Aquel anciano arreglará mi reloj.
2. Voz pasiva: Mi reloj será arreglado por aquel anciano.
3. Voz activa: Los bomberos apagaron el incendio.
3. Voz pasiva: El incendio fue apagado por los bomberos.
4. Voz activa: Este chaval ha roto aquel jarrón tan feo.
4. Voz pasiva: Aquel jarrón tan feo ha sido roto por este chaval.
5. Voz activa: La profesora corrige los exámenes.
5. Voz pasiva: Los exámenes son corregidos por la profesora.
6. Voz pasiva: Las obras habían sido ordenadas por el rector.
6. Voz activa: El rector había ordenado las obras.
7. Voz pasiva: Las palabras más dulces fueron pronunciadas por él.
7. Voz activa: Él pronunció las palabras más dulces.
8. Voz pasiva: Este pan tan sabroso es elaborado por un campesino.
8. Voz activa: Un campesino elabora este pan tan sabroso.
9. Voz pasiva: Un joven ebrio fue expulsado del cine por el guardia de seguridad.
9. Voz activa: El guardia de seguridad expulsó del cine a un joven ebrio.
10. Voz activa: El jardinero podaba los árboles.
10. Voz pasiva: Los árboles eran podados por el jardinero.
11. Voz activa: El público aclamó al tenor.
11. Voz pasiva: El tenor fue aclamado por el público.
12. Voz activa: Muchos alumnos aún temen los exámenes.
12. Voz pasiva: Los exámenes aún son temidos por muchos alumnos.
13. Voz activa: Las lluvias habían inundado los campos.
13. Voz activa: Los campos habían sido inundados por las lluvias.
14. Voz activa: Los gobiernos han acordado la paz.
14. Voz activa: La paz ha sido acordada por los gobiernos.
15. Voz activa: Pronto sabremos la verdad.
15. Voz activa: La verdad pronto será sabida (por nosotros/as).
NOTA:
A continuación he resumido los pasos para cambiar de voz dos oraciones. Por falta de espacio no he podido poner todos, pero el procedimiento es el mismo.
• Voz activa ➙ voz pasiva
1. VA: Ella escribirá la carta.
1. VP: La carta será escrita por ella.
Pasos:
1. CD activo: la carta ➙ Sujeto pasivo: La carta (3.ª p. sg. – fem. sg.)
2. Verbo activo: escribirá (futuro del indicativo) ➙ Verbo pasivo: será escrita
↳ auxiliar 'ser' en futuro del indicativo: será (3.ª p. sg.)
↳ participio pasado de 'escribir': escrita (fem. sg.)
3. Sujeto activo: Ella ➙ Complemento agente: por ella
• Voz pasiva ➙ voz activa
6. VP: Las obras habían sido ordenadas por el rector.
6. VA: El rector había ordenado las obras.
Pasos:
1. Complemento agente (sin la preposición 'por'): el rector ➙ Sujeto activo: El rector (3.ª p. sg. – masc. sg.)
2. Verbo pasivo: habían sido ordenadas ➙ Verbo activo: había ordenado
2a. Verbo pasivo:
↳ auxiliar 'ser' en pretérito pluscuamperfecto del indicativo: habían sido
↳ participio pasado de 'ordenar': ordenadas (fem. pl.)
2b. Verbo activo:
↳ verbo 'ordenar' en pretérito pluscuamperfecto del indicativo: había ordenado (3.ª p. sg.)
3. Sujeto pasivo: Las obras ➙ CD activo: las obras
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➤ VOZ ACTIVA Y VOZ PASIVA
Todas las oraciones de este ejercicio tienen un verbo en algún tiempo del modo indicativo.
• Las oraciones en voz activa tienen un verbo activo, formado por una o dos palabras: una forma conjugada del verbo auxiliar 'haber' y el participio pasado del verbo principal. No aparece ninguna forma del verbo 'ser'.
• Las oraciones en voz pasiva tienen un verbo pasivo, que está formado por dos o tres palabras: una forma conjugada del verbo auxiliar 'ser' (que puede contener o no una forma del verbo 'haber') y el participio pasado del verbo principal.
• Los verbos pasivos están formados por dos partes:
↳ el auxiliar 'ser', conjugado en el mismo tiempo del verbo activo, en la persona (1.ª , 2.ª o 3.ª) y el número (sg. o pl.) del sujeto pasivo
↳ el participio pasado del verbo principal, en el género (masc. o fem.) y el número (sg. o pl.) del sujeto pasivo
➤ TRANSFORMACIÓN DE VOCES
• Voz activa ➙ voz pasiva
Pasos:
1. CD activo ➙ Sujeto pasivo
2. Verbo activo ➙ Verbo pasivo
↳ auxiliar 'ser' conjugado en el mismo tiempo del verbo activo (en la persona y el número del núcleo del sujeto pasivo)
↳ participio pasado del verbo activo (en el género y el número del núcleo del sujeto pasivo)
3. Sujeto activo ➙ Complemento agente (encabezado por la preposición 'por')
• Voz pasiva ➙ voz activa
Pasos:
1. Complemento agente (sin la preposición 'por') ➙ Sujeto activo
2. Verbo pasivo ➙ Verbo activo
2a. Verbo pasivo:
↳ auxiliar 'ser'
↳ participio pasado del verbo activo
2b. Verbo activo:
↳ El verbo cuyo participio pasado forma la voz pasiva se conjuga en el mismo tiempo del verbo auxiliar 'ser', concordado en persona y en número con el núcleo del sujeto activo
3. Sujeto pasivo ➙ CD activo
Saludos. ✨
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Respuesta:
Explicación: