Harán representaciones actuadas de situaciones en las que el respeto y la dignidad, el dialogo y la empatía pueden resolver conflictos, por ejemplo: En una discusión familiar. En un conflicto escolar. En una situación en que los amigos presionan a consumir sustancias prohibidas. En una situación relacionada con la sexualidad. Prepararán sus guiones cortos por equipos eligiendo una de las situaciones anteriores u otra que ellos propongan en la que ejemplifiquen la puesta en práctica del respeto y los derechos de las personas. NOTA. A través de una rúbrica previamente establecida se llevará a cabo una autoevaluación y coevaluación de los guiones y se practicará para representarlos. Ayuda gente es para hoy ayuuuda
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